四川
为深入贯彻习近平总书记在党的二十大报告中提出的“重视心理健康和精神卫生”的重要指示，进一步落实《成都市中小学心理健康服务专项工作方案》《成都市中小学生心理危机转介指南》等文件精神，坚持预防为主，医教结合，综合施策，构建家、校、医、社四位一体的心理健康服务体系，护航儿童青少年健康成长，尤其是对处于危机困境中的儿童青少年的心理干预，3月7日上午，由成都市第四人民医院和成都市教育科学研究院联合举办的“医教结合——关注青少年心理危机”研讨活动在成都市心理健康中心（市四医院九江院区）顺利开展。
成都市教科院党委书记、院长罗清红，成都市第四人民医院院长陈勇、副院长李针，四川师范大学心理学院教授、博士生导师戴艳，双流区教育局教育系统团工委书记黄珊，双流区教育科学研究院副院长李顺榕等专家领导，以及来自全市23个区(市)县教研部门分管领导、心理教研员 ，中学心理教师代表，市直属(直管)学校德育主任、心理教师代表，市四医院医护人员230余名代表参加活动。成都教科院党委委员、心理艺体研究所所长曹璇主持了本次活动。
成都市第四人民医院李针副院长在致辞中表示，市四医院作为成都市中小学生心理健康绿色平台共建单位，将集合儿少心理诊疗示范中心、未成年人心理咨询中心、成都市心理援助热线中心等多部门多资源，有效构建儿童青少年心理危机的家校医转介机制。成都市第四人民医院李云歌、刘芳等心理专家就儿童常见精神心理问题诊疗、抑郁症的医教结合典型案例解析，并对就诊流程和常见问题进行了分享和解答。
成都市第四人民医院陈勇院长强调，近年来，学生心理健康问题受到广泛关注，面对学生心理健康问题日益凸显、日趋复杂的当下，如何帮助学生应对自我的、外界的压力，如何让学生平衡自我发展与心理健康，如何让学生们心怀温暖、身心健康，如何构建家庭、学校、医院、社会为一体的心理健康服务体系，促进学生身心和谐、可持续发展，是我们必须要面对和解决的问题。
成都市教科院院长罗清红表示，青少年心理危机问题频发，令人痛心、刻不容缓，需要教育系统和医疗系统共同关注、通力协作，打通绿色生命通道。成都教科院今年将开展“中小学心理健康资源建设和心理关护”重大项目，深入研究心理危机预防、预警和危机干预“三预”工作，需要进一步加强与卫健系统的合作交流，促进双方对话、增进协同共建，共同守护青少年健康成长。
与会代表还实地参观了成都市心理健康中心。医院专业的心理服务和人文医院、智慧医院的理念给与会教师留下了深刻印象。活动最后，教育和医疗系统双方代表就青少年心理危机干预中的难点、痛点问题，以及家校医结合的有效方式等问题进行了深入的互动研讨。
这次活动既是一次研讨，也是一场“爱的接力”！相信在彼此的共同努力下，成都市医教结合协同育人护航青少年健康成长的美好愿景将逐步成为生动现实！（文 欧阳艾笠/川医观察）
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