究竟把孩子培养成什么样，才算成功？

之前在朋友圈看到同学发的一张图，把我感动坏了。

同学的朋友圈，获得许可后转发

我同学住在上海，叫网约车时落座后排，发现一张大大的、画了卡通画的告示贴，是司机9岁的女儿亲手画的。

上面写着孩子给乘客的话：

「亲爱的叔叔阿姨，您好！

我是司机的女儿，欢迎您乘坐爸爸的车。我爸人老实，话不多，刚跑车不久。如果有什么不对的地方，请多一份包容和理解。我爸会把您当亲人一样一路安全护送！

希望您在下车时给个五星好评！您的一个举手之劳会让我们的生活更美好！愿您开心每一天！谢谢您！」

在可爱的卡通画（估计是小姑娘的自画像）下面，还贴心地给出了评价方法：

看了真的超级感动，有这样的“小棉袄”太温暖了！

虽然告示贴里，小姑娘说爸爸“老实、话少”，怕不善于表达的父亲在开车的工作中，吃亏、和人产生误会，就专门给爸爸画了这么一张图“打辅助”；

但看完孩子写的每句话，深深觉得——就像我同学说的，小朋友的贴心、礼貌，也一定和父母的言传身教分不开，孩子是耳濡目染学会的。

孩子能主动为爸爸做这样的事，也能看出父女关系一定很好，孩子对爸爸有着深深的爱。

我刚想说“慕了，慕了”，可转念一想，我在家也收获了好多果果给的爱啊！

果果从小就喜欢折纸，经常在家里藏了好多折纸，让我在各个房间里“寻宝”。

我从房间各个角落搜出来的“战利品“

有纸鹤、有爱心、有小扇子，有的藏在餐厅的椅子坐垫下面，有的藏在卧室的枕头下面，有的藏在书柜的书里。

我家这种东西特别多。有年大扫除，果果各种各样的“纸作品”装满了一个小麻袋。虽然我很舍不得扔，但老公说“这些是源源不断的，家里不可能都放开”。

果不其然，还不到一年，我床头柜的第三个抽屉里，又塞满了果果随时随地给我写的小纸条、做的小手工。上面不断重复的就是“妈妈我爱你/您”这句话。

各种告示贴：

彩笔画的画，可以折叠起来，反面和正面：

果果尝试给我做的立体贺卡：

果果之前送我的圣诞礼物，打开后有一层一层的包装，最里面一层是她画的画，一面是妈妈，一面是自己。

随手做的卡片：

这是新年的祝福卡：

每次和养儿子的朋友聊起这事，她作为男孩的家长，总要表达一轮对我的羡慕。

她说小女孩真的太贴心了，因为她家儿子每天对她表达爱的方式，就是爬身上薅她头发，或者拿玩具枪“击毙”她。（其实我觉得这种表达也挺可爱~）

或许有的时候，的确是“旁观者清”。

果果上小学后，家里人的目光一到她身上，免不了把焦点放在对校园生活和学习节奏的适应上。

按时完成作业、积极参加老师布置的任务，拓展兴趣或者减少不必要的兴趣班……在这些过程中，孩子免不了被世俗的、大众的、统一的，各种标准衡量着、评价着。

但当我停下陪伴她的匆忙脚步，抛开那些成绩单、小红花，将她作为一个简单的「人」去审视时，我发现，如果硬要说一个所谓最满意的“教育成就”，我想说的是——我们将果果培养成了一个充满爱意的人。

或者说，我们只是成功地保留了孩子最原始、最纯粹的那份天性。

网上曾有一个“人格小瓶子”测试特别火。有什么快乐小瓶子、心动小瓶子、恐惧小瓶子……等等。

很多人通过填充这些小瓶子，来探寻自我——我喜欢什么？我的生活应该是什么样子？什么构成了我？

我一直在想，这些小瓶子一定是从孩子出生，就已经长在心里了。不同的是，在孩子长大的过程中，我们用什么去填充它们，怎么填充它们。

例如，爱、自信、勇敢、真实、梦想、感恩……等等。作为父母，我们一定想到了许多最美好的词汇，去把孩子们的小瓶子装满。

这其中最不可或缺的，就是「爱的教育」——什么是爱？怎么爱别人？怎么感受爱？怎么表达爱？

我一直觉得，这真的是一个孩子的成长过程中，乃至一生中，最重要的品质了。

就像家有儿子的朋友跟我说的，有的男孩不擅长表达，我挺理解的。另一方面也觉得，无论男孩还是女孩，的确都是可以培养的。

拿我自己来说，我以前不是特别喜欢肢体接触的人。年少香港读研时，班里有个女同学跟我关系很好。她大我几岁，人又漂亮又有能力，双商都特高，我很喜欢她，会叫她姐姐。

她也很喜欢我，我们每次谈天说地很开心。我唯一不适应的是，她见面很喜欢拥抱我。我一度觉得是不是我性格太冷淡，为什么对心里很亲切的人，肢体上会很有距离感呢？

发现我的不自在，她笑着解释：“可能是我从小，家里人很喜欢拥抱啊，搂着说话啊，我习惯了，现在不自觉也这样。如果你不舒服，就跟我说哈！”

我这才发现，我家里人真的没有这种习惯。原来这些是潜移默化培养出来的，不是我天生的性格原因。

所以有了果果之后，我一直很注意多拥抱她，让她从小自然而然地习惯，肢体语言上的「爱的表达」。

果果渐渐知道，原来拥抱也有很多含义。

有的时候是“我爱你”，有的时候是“你还好吗？”，有的时候是“我很害怕”，有的时候是“我原谅你”。

所以，无论是开心的时候扑到我怀里，还是每次她觉得自己犯了错误，想要一个“抱抱”，我都会欣然接受。这成了我们之间心照不宣的“爱的语言”。

更让我开心的是，三十好几的我，也跟着孩子一起在学这些，在成长，在变成一个更加温和、开放的自己。

除了肢体语言，我和果果在过去几年中，看过各种各样的绘本，都在诉说着“爱是什么”，以及“爱如何表达”。

相信很多爸爸妈妈和我一样，提到这方面，最先想到的绘本就是《猜猜我有多爱你》吧。这册畅销全球的绘本，出版 20 年来，被翻译成 53 种语言，全全球销量已超过3000万册。

我家的英国纪念版

这是一本非常简单的小书，却用简短的文字、平实的语言，讲出了你能想象到的，亲子之间对于爱的表达所能说出的最温暖的话。

去年最惊喜的发现，应该就是小小优趣里，有《猜猜我有多爱你》的动画版，也是果果目前最喜欢的动画片。

大家如果想给孩子做“爱的表达”启蒙，特别推荐这部动画。

对小朋友来说，当然没有什么比书上深深喜欢的故事人物能动起来，更吸引人的了。

但更重要的是，《猜猜》里的爱的告白，都来自于大小棕兔每天的日常，特别贴近生活，孩子非常好理解，也特别真挚动人。

例如春天时，大棕兔会结合身边的自然环境，对小棕兔说：

I love you as much as the pretty flowers.

我爱你就像美丽的花儿那样多。

I love you as much as the fresh green leaves.

我爱你就像新鲜的绿叶那样多。

I love you as much as all the smells of the spring time.

我爱你就像春天里所有的美妙气味一样多。

第一季 第5集

夜晚的时候，大棕兔会对小棕兔说：

I love you all the way to the moon and back.

我爱你，一直远到月亮那里，再从月亮回到这里。

I love you more than all the stars in the sky.

我对你的爱比天上所有的星星都要多。

第一季第14集

像这样美妙的描述，在动画里还有很多很多，远远超过绘本原著的内容。

I love as much as all my wonderful memories ever.

我爱你就像我所有美好的记忆一样多。

I love you as much as I love the sound of you calling me home every night.

我爱你就像爱你每晚叫我回家的声音一样多。

I love you more now that you can wrap your arms around me and hug me tight like this.

我爱你就像你现在这样用双臂围绕着我、抱紧我的样子。

I love you as much as all the games we’ve played together, and as much as all the games we will ever play together, no matter how big we get.

我爱你就像我们一起玩过的游戏那样多，也像我们未来要一起玩的游戏那样多，无论我们长多大，变多老。

I love you as much as all the fun we had today…tomorrow…and all the fun days yet to come.

我爱你就像我们今天……明天……甚至未来收获的乐趣那样多。

I love you as much as all the stickiness in a spider’s web, so that when I hug you, I’ll stick on and hug you forever!

我爱你就像蜘蛛网上的黏液那么多，这样当我抱紧你的时候，我就能永远黏在你身上啦！

这些语言，丰富了孩子对“爱”的理解。爱原本是个抽象的概念，但《猜猜》却教会了孩子从身边的细节去体验爱，从观察中感受爱的“程度”。

这部动画里，还传递着大棕兔爸爸值得学习的育儿方法。

例如，带孩子学习科普的方式，是家长成为一个“自然引导员”，引发孩子的兴趣，去观察动植物的形态和特征。

“你看这片叶子是什么形状？这上面像毛细血管一样的叶脉有什么作用呢？”

还有他每天都耐心地倾听小棕兔一天的经历，用几句温暖且充满智慧的话，化解孩子成长中的种种问题。

例如当小兔子看到朋友们都有收藏的爱好，并拥有许多漂亮的东西，但自己却什么没有，他很失落。大棕兔爸爸是这样说的：

这部动画是在教孩子们道理，又何尝不是教我们大人，和孩子建立良好沟通的关系呢？而这种良好的沟通，正是我们彼此积极表达爱的前提啊！

不仅如此，这部动画的画风还特别精美，每一帧画面都像绘本中的水彩画。春夏秋冬四季的变换、大自然中的花鸟鱼虫，都能给孩子一种美育的享受。

愿孩子们都能学会“感受爱”、“说出爱”，像个小暖炉，能温暖身边的人，更重要的是，未来都能成为自己的小太阳，内心丰盈美好，又强大包容。☀️❤️

作者：花时间。微信公众号「慢成长」创始人，国际新闻硕士，四语妈妈，童书译作者，国家二级心理咨询师，美国PET父母效能训练讲师，美国加州PAU心理学研究生。创立公众号慢成长，分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识。