撕春联，收课桌，这是哪门子的文明？

一些地方在争创文明城市，这很好，但是，通过不文明的形式创文明，那就有些扯淡了。

比如，2月10日，江苏徐州，城管们走到大街上，撕掉了街边门户上的春联。再如，2月11日，海南三亚，吉阳区城管赶走一个正在店铺外写作业的小男孩，然后把桌子搬上车带走。

据说，这又是在运动式创城，以至于那些基层的城管们，呼啦啦一片走上街，力争把街道搞得干净整洁。

这也让我想起了小学五年级的时候，有个阶段兴起过一阵评比风，要给学校来个什么大测评，于是学校让我们把校园里每个角落都弄得干干净净。而那个阶段也让我终生难忘，因为那是我第一次知道，原来厕所可以清洗到多干净。那时候，每天都有一拨又一拨的学生负责打扫厕所，扫完还要撒石灰，撒完石灰用水冲，用水冲完继续扫，扫完继续撒石灰。最后，厕所变得比教室还干净，甚至闻不到厕所应该有的味道。但也正是那个时间段，学生的成绩大幅下滑，因为一天里可能有半天在扫地，再加上孩子贪玩，借个打扫的名义就可以堂而皇之地不上课。

虽然，撕春联，收桌子，扫厕所这几件事看上去没什么关联，但其实它们的本质都一样——都是在做表面功夫，而且都用上了超常手段。

我不是说搞什么大测评或者创建文明城市不应该，但无论搞什么，都不要念歪了经。

如果创建文明城市是以假文明甚至是反文明的方式得来的，那这样的文明城市谁认可？意义又在哪？

一个城市文不文明，如果只有干净整洁、井然有序的话，那我建议干脆别搞了。家家户户贴春联，不仅喜庆，还寄托了美好的愿望，这不仅没有辱没文明，反倒是真正文明的体现。所以，我不知道春联得罪了哪位领导，居然连这个都看不顺眼了。

今天，据说三亚吉阳区相关执法人员上门道歉去了。但是，我很想知道他们该怎么向那位9岁的孩子解释，说他们这样做是为了争取文明。9岁的孩子已经不小了，他应该懂得，文明应该是与“礼貌”、“温暖”等等词汇相关的，而不是那种让他害怕的感觉。

所以，当城管们收走孩子写作业的桌子时，他惶恐地问自己的妈妈，城管为什么要这么做。

当时孩子是害怕的，又或者换作是你我，可能也会害怕，因为那种上来就不由分说，搬了桌子就要走的阵势，是不容质疑的，更不容反驳。所以后来视频在网上很火后，相关方面的解释都挺正当的，因为他们要争创文明城市。

可是他们偏偏又没顶住网友们板砖横飞的压力，最后选择上门道歉，让人觉得既可气又可怜。

争创文明，当然没有问题，但是，以不文明的方式创文明，我觉得这样的城市可以取消这一年的争创资格。因为他们表里不一啊。这就像做人一样，外表穿得人模人样的，并不代表他就是文明人，也有可能是人们形容的斯文败类。