我们学习英语是从1983年开始,教育部首次把英语作为高考主考科目,而原因无他,主要就是英语成为了国际通用语言,很多国家都把英语当成了第二语言。
为了跟得上国际潮流,跟得上时代的发展变化,所以中国学生们才开始逐渐学习英文。但在学习的过程中,英语对于绝大部分同学来说也是比较煎熬的一件事。
而且英语也只是在考试中会用到,很多学生发现平时根本没有用得到的地方,不接触外国人,也不出国留学,所以大家觉得英语学习没什么意义。
况且我们学的英语只能作为书面用语,在跟别人交流的时候根本用不到,说了外国人可能也听不懂。
再加上随着时代的发展变迁,我国的经济实力逐渐增强,在社会上的地位也逐渐提升,现在全世界都开始流行起了中国话,大家更觉得英语没用了。
于是很多人都建议把英语提出主科位置,这样一方面能减轻学生的学习压力,另一方面也能减少家长经济负担,不用再给孩子报班学习了,何乐而不为呢?
而根据中小学生的新课程方案来看,似乎英语退出主科的地位已成定局了
从2022年开始,其实英语退出主科地位就有迹可循了,不少学校的课表中都削弱了英语学科的地位,课程占比也明显少于语文和数学了。
2023年的新学期课表方案标准更是如此,英语课占总课程的比例仅在6-8%之间,几乎和体育课的地位平齐了。
看到新课标方案以后,不少学生都感觉松了一口气,终于以后不用再被英语折磨了。家长们对此也是比较支持的,随着体育中考的推行,学生学习时间更紧,压力更大,这样也是为学生减轻压力的一种方法。
不过英语的地位虽然降低了,但却不是完全不学,该学还是要认真学的,英语也不完全是没有用的,学好英语也很有必要。
英语学习也是一种自我提升,这回学生学习就全凭自觉性了
不管怎么说,英语的世界地位还是没变的,学好英语到什么时候对学生也都会有一些作用,这也是英语没完全退出教材的一部分原因。
尤其是对于将来想出国留学的学生来说,英语能力可是必不可少的学习标准。现在我国家庭收入水平都普遍提高了,送孩子出国留学的也越来越多,英语作为第二语言还是非常有必要学习的。
就算同学们没有出国的打算,但是想要找好工作,英语能力也是会作为一定的考察依据的。大学有英语四六级要学,不管是考研还是考公英语能力好也能作为一种优势。
而且现在很多大型企业都是中外合资企业,学生想要进这种大型企业工作,没有点英语能力怎么可以呢?所以要想有更好的未来发展,英语学习还真的必不可少。
英语虽然退出了主科地位,但学习难度和学习必要性一点没变,现在反而需要学生更用功的学习,自己主动积极的学习才能有更好的收获了。
学生学好英语可以从这几方面入手,对成绩能力提升都有帮助
对于没什么上进心,同时也对英语不感兴趣的同学来说,英语地位减弱肯定是非常值得开心的事情,但对于其他同学来说,反而更应该重视,自身更努力学习才行。
英语的学习难度主要在语法上,它和中文有很大不同,还有过去式、未来式等多种体现,但只要学生肯认真学习,其实也不是什么太难的事情。
作为一个中国人,连世界最难的语言汉语都学习得这么溜,一个英语就能难倒我们了?而我们学习汉语好的原因,也跟环境影响有关,这也是我们的母语。
所以要想学好英语,就先从了解英国人的思维方式开始,了解他们的国家文化,慢慢把自己带入到当地的语言情境当中去,学习起来或许就没什么难度了。
再有英语学习也应该多说多练,很多人都说我们学习的英语都是“哑巴式英语”,只会在书本上写下来,一到跟别人交流的时候就什么都不会了,也比较露怯。
学习英语就要勇敢的说出来,别管说的是对的还是错的,先让自己敢于表达,不对的可以在以后改正,但如果连说都不敢说,可能学习起来也比较有难度。
学生要想学好英语还得从多个方面去努力,别以为英语的地位下降了,就没有学习的必要了,不然最后吃亏的可能还是学生自己。
话题讨论:你们觉得英语地位该减弱吗?对英语学习有什么心得?
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