你家孩子即便上了大学，毕业以后也很难找到月薪5000以上的工作。

花钱给孩子上课外班，给孩子补数学、英文、语文、物理等等的科目。其实你错了，你家孩子即便上了大学，毕业以后也很难找到月薪5000以上的工作。毕业就失业会是常态，这是你我改变不了的事实。欧美日韩的国家也是这样，硕士和博士送外卖已经不是新闻了。大学生早已经不是你上学时候的天之骄子，而是一个普通人。你不要被一张文凭迷惑，你要想的是把家里有限的钱投入在孩子的考大学上，孩子大学毕业就失业这件事划算吗？

在大部分的大学里面，大学老师的知识普遍老化，跟不上时代的快速发展。你自己都感受到跟不上时代，你还指望事业单位旱涝保收的大学老师有多么进取好学，多么为你家孩子负责吗？他们正忙着写论文、评职称呢！创建世界一流大学，教学是他们的副业，甚至是负担。有多少大学老师心思放在了学上呢？

通常阿里、腾讯、华为这样高薪的大企业都会在985院校招生。但2020年985院校全国招生20万人，占1000多万高考生的2%左右。假设一个班有50个孩子，那只有第一名能上985大学，今后有可能进入大公司拿高薪。你要打破上大学的执念，不要被文凭迷惑，要以终为始来思考。文凭已经不值钱了，那什么才是孩子今后立足社会的保障呢？

我认为孩子首先要学会一个谋生的技能，其次是要学会团队合作。第三是要有持续学习的能力。这个谋生的技能可以是传统的技能，比如开挖掘机，比如炒菜，比如理发，比如装修。也可以是互联网时代的新技能，比如像我一样，会做自媒体，会做直播，会用AI来画画，会做线上推广,会做社群裂变。

其次是团队合作的能力。孩子上学期间，性格养成期间，就要学习团队合作，交往一大群的朋友。别让孩子玩一些单打独斗的网球、羽毛球、壁球等等的运动。而是要去踢足球、打排球、打篮球、打棒球这样的团队项目。孩子在足球的进攻中学会了互相传球，这就学会了合作。在防守中集体造越位，错开防守阵型，孩子就学会了配合。一场球踢失败了，孩子们边吃冰棍边吃饭，边聊边复盘，就学会了认错和沟通。赢了比赛,一群孩子去庆祝，他们就学会了分享，这就是团队运动的魅力。孩子在成长的路上学会的沟通技能，承认失败，分享成功，互相配合，彼此合作，这是数理化、语文、英语课程里面没有的。也是网球、桌球、壁球这样强调单打独斗的项目里面少有的。

卡耐基说过，人生的成功，15%取决于专业能力，85%取决于人际能力。有人说国足不行了，李铁进去了。那和你家孩子有一毛钱的关系吗？你家孩子在踢球的过程中学会了团队合作，这才是最重要的呀！你不是指望你家孩子是梅西，今后要进国家队吧？你想多了！

第三是持续学习的能力。虽然大学毕业就失业，但我们的小学、初中、高中还是应试教育，还是题海战术。你不要指望整个的教育系统快速的转型。应试教育会破坏孩子的学习兴趣，破坏孩子的创造力。而不是培养孩子的自学能力。家长对这个要有清晰的认知。你遇到问题知道拿出手机来搜索，学校竟然不允许孩子上学带手机，这不是很荒唐吗？

这是一个毕业就失业的时代，你我无法改变。这是一个文凭不值钱的时代，你我无法改变。今后孩子必然要在社会上立足，我们现在就要规划，让他们学会谋生技能，学会团队合作。有持续学习的能力。除非你家孩子长大以后想做一个单打独斗的外卖员或网约车司机。你要对应试教育的弊端有清晰的认识。我们要培养有一技之长的孩子。培养有合作精神的孩子，有持续学习力的孩子，都在你的一念之间。