给高三学生的故事，高考100天如何提高200分，从学渣逆袭985名校

如果将整个高中阶段比作百米赛跑，那么高三就是最后的30米冲刺!前面70米虽然很重要，但必须跑好这30米“冲刺阶段”，才能取得好名次、考进好大学。高三的学习，其实就是总复习，每位同学要有计划。在复习时，要有踏实的干劲和吃苦的决心，切忌眼高手低，纵观近几年高考试题的难度趋于平稳，基本上剔除了偏，怪类题目，在考查基础知识的前提下，灵活多变。所以在复习时要正确处理好以下几个关系:一是个人计划与老师复习计划同步:二是要处理好强科与弱科的关系，偏科是对高考不利的;三是要处理好课本与复习资料的关系，要把大部分精力回归到书本上来，打好基础，跳出题海;四是处理好做题速度与准确性关系;五是要把平时的考试测验，当作高考对待，养成良好习惯;六是要将知识形成网络，这便干总结:十是要提高学习效率:八是在学习过程中要善干总结一些学习方法和解题技巧，做到巧学。九是每一单元复习完后要回忆本单元的主要题型、解法和技巧，总结出一些具有普遍意义的思路、方法，对同一类问题的解题方法要认真体会，学会“一把钥匙开一把锁”。

现在就具体谈谈

一、怎样复习效率高

"每天有复习，今日之事今日毕，做到口清:每周有小结，每位同学应该搞好周清工作;每音有总结，应该做到章结清”。

二、编写“错题集”

“人不该在一个位置上跌两次跤”，但实际上，有相当数量的学生，一个错误，常常一犯再犯。为降低错误的重复率，学生编写“错题集”是有效的方法。平时自测，或老师组织的小测验，每次月考后，就把做错的题重抄一遍在“错题集”上。经常翻看错题集，看一些典型的题目，将错误印象尽可能抹去，而目要达到每看一次错题集要有所收获。

三、注意时间的合理分配(1)平时时间……(2)考试时间……

四、注意试卷的分析:

每次考试结束试卷发了大家要认真分析得矢，总结教训。大家要看分数和叉叉…………将试卷中出现的问题进行分类，可以分为:第一类问题---遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题;出现这类问题是考试后最后悔的事情。消除遗憾要消除遗憾必须弄清遗憾的原因，然后找出解决问题的办法，如“审题之错”，是否出在急于求成?可采取“一慢-快”战术，即审题要慢，答题要快。“计算错误”，是否由于草稿纸用得太乱等。建议将草稿纸对折分块，有序演算便于回头查找。“抄写之错”，可以用检查程序予以解决。“表达之错”，注意表达的规范性，平时作业就严格按照规范书写表达，学习高考评分标准写出必要的步骤，并严格按照题目要求规范回答问题。第二类问题---似非之错。记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如:回答不严密。不完整;或者是第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了;一道题做到一半做了等等。弄懂似非，“似是而非”是自己记忆不牢，理解不深，思路不清，运用不活的内容。这表明你的基础不牢固，一定要突出重点，夯实基础。大家应该建立各学科各部分内容的知识网络;全面，准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆:加强对易错，易混知识的梳理;要多角度，多方位地去理解问题的实质:体会解题思想和解题的方法。在高三复习时间较紧的情况下，第一阶段要有所为，有所不为，但平时考试和老师留的经过筛选的题目要会做，要做好。还有就是每位同学应将试卷整理好，在下学期5月下旬看试卷时好看。

五.强调两个纪律:

(1)自习课纪律，应有老师和无老师一个样，严禁大家去讨论，应自己多钻研，实在不行再问老师(2)考试纪律:大家在考试时一定要认直对待，要像是高考一样，在高考时你当然心态就好了，至外要考出自己的真实水平，这样有利于老师分析和对症下药。

今天给大家带来一位逆袭同学的故事。一年从倒数第一逆袭成正数第一。这个被班里同学称为缔造高考神话的同学。通过高三一年的努力学习，把考试成绩从400多分提高到600余分，足足提高了近200分。作为一个老师眼中的差生，她自然被安排到班里最后排就座。因经常逃课不学习，考试成绩很差，数学考了不到20分，被父亲暴揍。从此浪子回头，开始知道学习了。她做的第一件事就是改变环境，调换教室座位，从倒数第一排换到了正数第一排，并选择了一个课堂不说话的同桌。笔者非常认同这一做法，改变自己不仅要从内心开始，外部环境也要改变。通常坐在教室后边的学生，对学习是不感兴趣的，和这部分人在一起学习就有了阻力。于是她向老师申请换到第一排，看到她走神就点名批评。她有了一个良好的学习氛围。

她做的第三件事就是亲近老师、及时向老师请教。老师并不是讨厌不学习的学生，只是看不惯他们不学习的态度。同学转性学习后，去向任何一个老师请教学习，都得到了耐心的解答。她最不喜欢的是数学老师，有时候也反对老师，但是她去向数学老师请教时，数学老师每道题都给出2种解答方式，并未被鄙视。她的英语老师更是被她所感动，每周还给她祈祷。做好这一切之后，就是个人的努力，按照学习计划巩固基础，突破难题，一步一个脚印地提升自己，一点一点的量变促成了最后质的飞跃。想要破茧重生一定是艰难的，作为几个基础知识都掌握不牢的学生，重新拾起书本开始学习，如果想要考出好成绩，肯定得比好学生还要努力才行。

高三临近高考的时候她遇到了人生中第一位导师就是小航哥，小航哥分析了她总分的情况过后给她定制了全科的提分计划，每科计划都分配好了任务和完成时间，小航哥要求规定时间内完成任务，决不能拖延，不会的地方我会先勾画出来然后晚上统一和小航哥沟通，小航哥会指导我如何去解题，从已知的条件里面结合知识点推理出需要的条件，这是很多同学都不会的技巧，小航哥每天都会严格的监督和抽查我的情况，就这样白天我跟着老师学习晚上我配合小航哥很快就来到了高考这天，最后高考我考了634分，把所有人都震惊了。

尝试着把日常的练习当作高考，而把高考当作一场练习，以自信，平和，沉稳的心态，去面临高三和最终的那场考试。