浙江
「游戏育儿」里的「游戏」，是以「与人互动」为首要前提的游戏，和穿珠子、积木、早教机这类游戏不同。
不过，这里的互动，可不是带孩子出门，一旁看着他玩就可以了。而是要在一天中某个特定时段，家长需要放下工作、手机和烦心事，真正加入到孩子的游戏里，观察他和别的孩子互动，甚至参与进去。
孩子在与成人的互动游戏中，能学会，如何处理矛盾、如何和同伴和谐相处、如何与他人建立亲密关系、如何与别人重归于好，等等。
当然，这也并不是说需要家长们一整天都不停地和孩子互动，那样也太累了。而且孩子在成长中，也是需要一些独处时间的。
和孩子做游戏时，要注意避免以下 5 个误区。
早教游戏做得好
5 个误区要避免
不要强行改变孩子的玩法
如果孩子想玩的游戏你并不认可，横加训斥只会增加孩子的孤独感，我们要先认可他，让他感受到我们的热情。
哪怕目标是让孩子停止游戏，唯一有效的方法，也是先和他玩上一阵子。
提出过高的纪律要求
有的爸爸妈妈刚开始还能克制，时间一久就会失去耐心，或是突然提出其它的规则要求，比如立刻收拾干净污渍等等。
但这样的行为，会让气氛变糟，孩子扫兴，反而起到了反作用。不如看开一点，玩得时候放肆玩，提前和孩子约定，结束后收拾屋子也是游戏的一个环节。
有时吓到宝宝的是大人的「惊讶」
所有游戏的前提，仍然是要保证游戏场地的安全性，排查掉安全隐患，比如追逐打闹游戏时，要确保场地的平坦、宽敞。并且帮助孩子建立基本的安全规则，比如不要爬太高、不要离深水太近等等。
但在一些小细节上，可以适当放宽心。只要没有大伤害发生，或是宝宝没有太大的疼痛表现，比如大哭等等，遇到小磕碰、小矛盾，大人可以先一旁观察。有时候吓到宝宝的不是磕碰，而是大人的「惊讶」。
还有一点是家长对于游戏环境安全性的预判，一方面是判断场地是否有安全隐患，另一方面就是建立基本的安全原则。
克制不住的好胜心或说教心
有的家长好胜心特别强，在游戏中每次都要赢过孩子，最终闹的孩子哇哇大哭。
有的家长忍不住总想给孩子提些建议，「这行不通」「你应该这么做」，孩子不乐意听，可能还会被批评。
但成人本身和孩子相比，身体与智慧悬殊，起点本就不公平。
别只顾着自己的快乐，也别责怪孩子「输不起」，更别不给孩子机会去探索、尝试，哪怕他的想法并不太合理。
只要不伤害到别人，游戏的最终目的是「育儿」「育己」。
正确对待孩子的哭泣
哭是用来释放难过、失落和悲伤情绪的。
孩子哭的时候，我们并不需要去阻止，可以给他拥抱和安慰，让他痛快地哭。等冷静之后，再聊一聊，「为什么哭？」「为什么会失落？」「为什么不想输？」「那我们可以怎么做，赢得下一场？」层层递进，循循善诱。
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部分内容来源于丁香妈妈 app 「跟孩子做游戏时，有哪些常见误区？」
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