专家说 | 借助学科交叉，助力健康科普

2022年10月31日19：00，由中国医师协会健康传播工作委员会特别策划、中国医师协会健康传播工作委员会高校专业组承办的——健康中国创新传播大会直播分论坛“健康传播为人民” 系列直播第三场“健康传播·发展与学科交叉”圆满结束。

本场直播特邀三位嘉宾，分别是中南大学湘雅二医院党委宣传部主任赵丽萍教授、辽宁工程技术大学传媒与艺术学院院长王胜源教授和石河子大学药学院副院长李乐教授。

北京交通大学语言与传播学院传播学系副教授陈静茜担任本场直播的主持人，她是教育部新闻传播学科唯一国家一级学会——中国新闻史学会健康传播专业委员会主要发起人、副秘书长、常务理事。

图：参加座谈的四位嘉宾分别来自药学、护理学、传播学

会议开始，来自不同学科的学者首先从各自学科的立足点出发，对“健康传播”进行了概念梳理。王院长简要地将其概括为“以健康为主题的社会沟通”，李教授认为健康传播是“以传播之道，行健康之术”，而较侧重实践管理方面的赵主任，将健康传播定义为“通过各种有效方式将健康相关知识、方法和理论传递给受众，从而提高健康水平，同时要弘扬科学精神、推广科学方法”。

在本场直播中，三位嘉宾介绍了各自所在机构及健康传播相关的研究与实践，随后围绕“健康传播发展的历史机遇与现实痛点”、“数智化技术及应用趋势”、“提升健康传播发展（科研与实践）的关键因素”和“健康传播中的学科交叉趋势”四个议题展开讨论。

健康传播发展的历史机遇与现实痛点

王胜源教授：结合国家健康中国规划和健康中国行动及疫情背景，健康传播在当下有巨大机遇。但公共关注和技术提升带来机遇的同时，也带来挑战。在新媒体时代，伪科学、伪健康信息层出不穷，急需建构相关平台管理此类虚假信息。

赵丽萍教授：现在是健康传播最好的时代，也是不太好的时代。目前，健康大计已被国家高度肯定，全民健康需求大幅提升，这为健康传播构建了较好的基础。但是，在信息爆炸的当下环境，人们可以通过各种途径获取丰富的知识，却难以彻底吸收消化。碎片化阅读致使受众理解不透彻，沟通效果较差，亟需通过跨学科合作来寻找合适的传播方式让受众“入脑、入心，付诸行动”。

李乐教授：习近平总书记说过“要把科学普及和科学创新放在同等重要的位置”，应启发大家多做普及工作，“将论文写到大地上”。针对当下的现实痛点，提出“理念之痛”“手段之痛”“方法之痛”“制度之痛”“环境之痛”，从五个方面进行梳理，希望未来可以“挖掘到更多风景”。

小结

几位专家取得了共识，共同希望：“懂健康的人”和“懂传播的人”一起合作，使健康相关的信息能够更加适合受众，让信息传播的效果更好。

健康传播的有效实施，需要搭建起医务工作者、专家和媒体的桥梁，也需要不同学科的研究者、不同领域的专家积极开展跨界探索。

数智化技术及应用趋势

在第二个议题的讨论中，主持人陈静茜副教授介绍了数智化有关技术在院外教育、院内问诊、术前教育、术后康复及患者家庭护理等多个领域的应用。

针对人工智能、大数据、虚拟现实等一系列数智化技术的社会应用，王胜源教授：大规模的线上课程和新媒体平台都可以极大地促进健康传播。元宇宙及相关技术应用，作为诊断工具和教育工具辅助、培训医护人员，将数智化技术应用在术前沟通和术后随访中。即使数字医生无法完全替代医患间“有温度”的沟通，但节省医护时间切实可行。

提升健康传播发展的关键因素

赵丽萍教授：作为被传播对象，受众在整个传播活动中实为核心。这要求健康传播需深入了解受众需求，再加工相关健康信息，并提供合适的传播途径。融媒体背景下，通过何种手段提升受众“知信行”水平。

李乐教授：要以受众为主体，让健康传播“落地”调动健康传播工作者积极性。健康传播内容需建立专家审核机制，减少平台上的伪健康信息，让权威的信息积极发声。

王胜源教授：最重要、最有效果的传播主体依然是专业人士。让专业的医务工作者充分发声，让他们的声音传播得更好。科研管理、运行机制的组织性建构，应针对具有不同文化特质的不同主体，具体分析适宜的传播策略。专家多多交流，共同合作，提升健康传播科研水平。

健康传播中的学科交叉趋势

赵丽萍教授：需高 度重视制度对学科交叉的支持作用，湖南科协已建立科普职称序列。我所在的湘雅二医院，实现了医工、医媒，医文，医法等的交叉。健康是所有人全生命周期都需要关注的重要事件，所以在各个领域、各个方向都会有所涉及。学科交叉未来可能参与的工作人员会越来越多，更需要有健康专业资质的人来进行审核。

李乐教授：医药不分家，需要多交流。结合艺术，将普及工作适幼化，用动画视频等宣传中医药知识的未来充满了美好发展前景，学科交叉要越做越大，越做越深。

在交流环节，与谈专家回答了听众的提问。针对听众询问的“在社交媒体，什么身份和角色最适合开展健康传播实践工作”的问题，李胜源教授指出患者和科学传播者的双重身份，更容易让传播贴近受众需求，符合患者视角。他同时强调了学科交叉应该避免的状况：“最害怕的是某一个学科学者单向的‘一厢情愿’，没有真正了解、研究健康领域问题，要‘两情相悦’，真正去跟医院、公共卫生领域的实践结合在一起，发现问题再去做相关的研究”。

最后，三位专家共同希望在疫情的背景下，健康传播研究者可以共同发力。使健康传播研究从临床中提问题，最后回归到临床，能够尽快的投入社会和临床的应用中去。

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“健康传播为人民” 系列直播回顾

主编：施琳玲

责任编辑：邵勇林

编辑：李永婷

稿件来源：中国医师协会健康传播工作委员会高校专业组