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一个上初二的女孩可可，她14岁。因为各种原因休学在家。她鼓足了勇气，向一位做品格教育的老师倾诉。很幸运，在老师的开导下，她似乎心被打开了。作为听众，想把其中的精彩部分分享给大家，希望能给家有初中生的家长一些帮助。
初中生不想上学的原因有哪几种？
人际关系处理不好
有心者做了问卷，关于初中生为什么不想上学。结果排在第一位的竟然是处理不好人际关系。这里的人际关系不仅指和同学之间的关系，还有和老师的关系。
孩子上初中后，在学校的时间长。如果和老师、同学的关系不好，必然会有情绪。有了坏情绪，就会影响孩子听课的质量。假如关系恶劣，家长又知情。当孩子的负面情绪积压到一定程度，可能就会导致无法面对学校，选择休学在家。
亲子关系出了问题
上了初中的孩子，正处在青春期。父母还像小时候一样管着孩子，而孩子自主意识逐渐增强，不愿意受约束。他们常常会因此而发生口角或肢体冲突。
亲子关系出了问题，孩子感受不到父母的爱与接纳。当他在学校或外面受到挫折时，他只能用不去上学的方式，来引起父母的重视和关注。
学习跟不上进度
在这个内卷的时代里，到哪都是以成绩来衡量孩子的优劣。学校要成绩，老师要成绩，家长要成绩，而压力最大的是孩子。
不是每个孩子都是学霸，也不是每个孩子都有超强的学习能力。有些学校的进度快，导致一些孩子跟不上进度，考试成绩不理想。而家长不理性地以为孩子不努力或不够努力。得不到父母的理解，孩子在学习上就失去了信心或兴趣。自己没法给父母、老师想要的成绩时，就会选择逃避的方式，不去上学。
当孩子不想上学时，父母该怎么引导？
告诉孩子要抓大放小
比如孩子跟老师之间的关系紧张，可能因为老师的一次过度批评，就心生恐惧和排斥不去上学了。
这时候，作为父母的我们，要先同理孩子的感受，做好安抚。孩子本来心就受伤，假如我们在伤口上撒盐，那他就会孤立无援。
而后告诉孩子凡事要抓大放小。因为老师的批评放弃了自己的学业，那么耽误的是自己一生，是不值得的。相比较之下，自己的前程才是大事，而老师的言语是小事。不要因为一些小事，而影响自己成为做大事的人。
要有包容心
初中生是未成年的孩子，他们对社会涉世未深。对于一些事情爱憎分明，内心上接受不了。
侄子就遇到这样的事。因为作业错得多，被老师批评后，他心里很不痛快。觉得老师说的那些话像“混社会的，不如刷马桶”等语言过激了。他无法释怀，甚至开始讨厌老师了。
现实生活中，人性的真善美丑恶一样也不缺。我们要教会孩子学着包容，允许它的存在，学会发现美、远离恶。
要爱自己
谈到不上学、休学在家，父母都有种谈虎色变的感觉。我们担心的是孩子不上学怎么办？却没有考虑孩子不上学背后的原因是什么？
孩子不上学，原因有很多种，也可能比较复杂。但不上学，其实是他在保护自己的表现。我们要告诉孩子，无论遇到什么伤害，都要好好地爱自己。只有爱自己，才能得到别人的尊重和爱。
暂时的不上学，放在人生的漫漫长路上看，只不过是一段小小的经历。它一定是有价值的，是能给孩子带来成长的。
写在后面：
这个时代的孩子，承受的压力太大了。由此带来的休学、退学等现象频繁出现。站在父母的角度，我们一定要对孩子多一份宽容，多一份理解。每个孩子的本性都是向上的，他们只是暂时需要歇息。
不管多大的挫折，只要家里有爱和陪伴，孩子会被温暖感化，会努力向前走的。
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