他们是学生的“守护神” 教学的“排头兵”

原标题：陕藏同心 并肩抗疫系列报道——他们是学生的“守护神” 教学的“排头兵”

疫情发生后，拉萨阿里高级中学全体教职员工闻令而动，集结战“疫”，在校的援藏老师和当地老师分成多个小组：“停课不停学”线上教学技术保障组、校内教师核酸采样组、管护送餐组、宿舍课堂值班、防疫物资保障组和夜间防疫值班组等。他们勇毅前行，成为服务学生生活的“守护神”、线上教学的“排头兵”、勇做抗疫一线的“逆行者”。援藏教师与在藏教师一道，以实际行动践行了使命与担当。

全校一心 众志成城

面对复杂严峻的疫情形势，拉萨阿里高级中学每日开展全员核酸。因在校人员居多，核酸采样任务量大，援藏教师张晓坪、贾玉萍、范华老师与当地老师洛桑卓玛、普布央吉等11位老师组建校内教师核酸采样组，分别对校内不同区域隔离人员和非隔离人员进行数据录入和核酸采样。

吴波副校长化身扫码员，吴强主任、李维主任维持队伍秩序，其他援藏老师和在藏老师负责带领各自班级的学生前往检测点有序进行核酸检测，排队时按要求间隔2米，防止发生交叉感染等风险。

到了晚上，老师们还肩负着宿舍值班的重任，援藏老师王超华和在藏老师尼玛拉宗、次旦卓玛等每天早上九点持续到晚上十点半。时间长、任务重、老师们一天的值班下来就已精疲力尽。

“大白”送餐 暖胃暖心

全校停止一切室外活动，学生只能在各自宿舍内活动。学校统筹安排人员，成立教师送餐服务队，将所有在校生的一日三餐送到宿舍。包括援藏教师在内，教师们全员参与，为送餐队贡献了坚强力量。这个送餐小组包括援藏老师吴强、苏铁、张立宏、张锦龙、焦海军、杨水平、杨钊、尤晓强、代文冲以及在校藏族老师桑木旦。对于初入高原不久的援藏教师来说，他们正处于一个适应高原和当地环境的过程，要将几十公斤重的饭食抬到宿舍，甚至抬到五楼，这对援藏教师而言，无疑是一个巨大的挑战。越是艰难时刻，越要挺身而出。

吴强主任、代文冲老师负责德吉楼五楼的送饭任务，每次送饭，从食堂到德吉楼，再从一楼到三楼，此时就需要停下来歇一歇，因为一来戴着口罩呼吸不畅，二来氧气稀薄，人实在气喘得厉害。三楼歇息后，再一口气上五楼，上到五楼再喘气歇一会，才能给每个宿舍分发饭食。吴强主任天性幽默，经常在发餐盒时对学生说“快感谢一下我们，我们抬到五楼特别不容易，气喘得厉害哦！”学生说：“谢谢老师，老师辛苦了！”他却又一本正经地回复道“不用谢，不辛苦！”大家哄然大笑。学生吃完饭后，他们每个宿舍挨个过，挨个喊：“收餐盒了。”吴强主任看到有的学生有剩饭便教育道：“怎么可以剩饭？浪费粮食可耻！下次再剩饭，就不给你吃了。”第二天，又乐呵呵地把餐盒递给学生。

停课不停学 技术有保障

为了确保疫情期间内“停课不停学”，援藏教师和在藏教师积极投身到线上教学中。在付斌校长和吴波副校长的统一安排下，援藏教师杨钊负责技术保障，对校园网站机房设备、宿舍网线、无线设备和网络信号进行测试等，排查设备故障，确保运转正常。援藏教师尤晓强负责联系电信运营商，争取到“0元30G手机流量包”等政策优惠，减轻了师生开展线上教学网络资费压力。切实落实了西藏自治区党委、政府和自治区教育厅关于疫情防控延迟开学期间开展 “停课不停学”工作的总体部署与具体要求，切实做好了疫情防控延迟开学期间学校线上教学工作。经过统一培训后，师生们能够熟练掌握“西藏教育珠峰旗云平台”、钉钉软件、企业微信等软件平台，进行线上课程的教学和学习。现在，援藏教师和在藏教师通过远程教学的方式，积极开展教学活动，确保学生们“停课不停学”。

“缺氧不缺精神，海拔高境界更高。”无论是援藏教师还是在藏教师，在这场疫情狙击战中，所有人都在默默奋战，在疫情的笼罩下负重前行，用自己最平实的付出和最大的努力，在最平凡的岗位上和疫情作着最坚决的斗争！

来源：陕西第十批援藏工作队