银行秋招规模扩大 超7万岗位“虚位以待”

    本报记者 李冰 余俊毅

    稳就业，保民生，面向应届毕业生，连日来已有多家银行陆续发布2023年秋季校园招聘计划。

    《证券日报》记者注意到，以国有六大行为代表的银行业为贯彻落实“六稳”“六保”决策部署扩招数万人，不仅拓宽了招聘范围，也拉长了招聘时间线。另外，从各家银行披露数据看，随着数字化、智能设备的普及，金融科技人才及复合专业背景能力人才依旧受捧。

    业界人士普遍认为，银行机构今年秋季招聘扩招趋势明显，体现了其在履行保就业社会责任的同时，进一步优化了机构自身人才的结构，为银行各部门的中长期战略发展积蓄了坚实的人才保障。

    多家银行扩招

    2022年我国高校毕业生人数达1076万，首次突破千万大关，应届毕业生就业整体形势已成为讨论热点。

    据《证券日报》记者梳理，截至9月14日，包含国有六大行在内，已有超20家银行陆续发布了秋季校招公告。诸多银行表示，积极响应国家“六稳”“六保”政策号召，履行金融机构担当，将持续扩大校园招聘规模。

    经记者不完全统计，今年秋招银行正扩充招聘人数规模。以国有六大行为例，已披露了具体招聘岗位人数的农业银行、工商银行、建设银行、中国银行计划招聘总数合计已超7万人。

    更让毕业生鼓舞的是，大部分银行放宽了对应届生年龄的要求和限制。2023年国有大行的秋季校园招聘除招收2023年高校应届毕业生外，还招收因新冠肺炎疫情影响暂未实现初次就业的往年毕业生，部分机构招收毕业生年限甚至放宽至2020年高校毕业生。比如，中国银行的秋招公告显示，对于国内外院校应届毕业生，部分机构可招收32周岁及以下的金融行业从业人员和毕业三年以内的在职人员（要求家庭或生活基础在招聘岗位所在城市）。大学本科及以上学历，部分生源欠佳地区机构（主要为县域机构）可放宽至专升本或大专学历（要求家庭或生活基础在招聘岗位所在城市）。

    同时，也有银行对贫困大学生群体的招聘进行优先照顾。比如，建设银行表示，校园招聘招录过程中在同等条件下优先照顾贫困大学生。部分分行的县域机构招收聘期届满的大学生村官及“三支一扶”人员，并开放专项报名通道。

    “为了缓解疫情对就业市场的影响，目前很多机构都在扩招。”一位银行业内部人士在接受《证券日报》记者采访时称，数字化趋势将持续对基础岗位形成替代，扩招也是积蓄人才的体现。

    “国有大行秋招人数的持续扩大和部分机构招聘门槛的适当放宽，是银行机构履行社会责任的表现，同时，扩招也能为银行积蓄人才。”博通分析资深分析师王蓬博对《证券日报》记者表示。

    多元招聘项目“来袭”

    从岗位设置来看，金融科技、复合背景专业能力人才仍然较受银行追捧。

    记者梳理发现，大部分银行的招聘公告中对金融科技类人才均表现出了“求贤若渴”的态度，同时，对毕业生的专业未做太多限制。甚至有不少银行设置了金融科技类相关岗位培训项目，打算招聘“种子”自己培养金融科技人才。

    比如，工商银行的2023届校园招聘启事中专门设置了“星辰管培生”和“3000+科技菁英岗位”招聘计划，旨在打造复合型、创新型、实战型科技人才队伍；招商银行设置了金融科技生项目；民生银行则专门设置了民芯金融科技人才计划。

    全球皆有布局的高端人才猎寻机构CGL数字金融团队合伙人贺淞告诉《证券日报》记者，“事实上，银行更加需要业务和技术型的复合人才，需要对前沿技术了解，技术基础扎实，对银行业务流程了解，并可以把技术用在银行业务中的复合型人才，这将助推银行科技化转型。”

    同时，记者注意到，也有不少银行从自身的发展和业务需求出发开展了专项招聘项目。例如，农业银行在2023届秋季校招中开启了“农银菁穗”乡村振兴专项招聘，为162家国家乡村振兴重点帮扶县辖内支行招聘对口人才；工商银行在招聘中设置了金融通才—小语种专项。将立足服务“一带一路”倡议，面向境外机构储备专业人才。

    “银行根据自身发展规划而进行的专项招聘体现了不同银行在发展战略方向上的差异化定位，根据自身优势寻找经营的着力点，更加明确了转型的特色化发展道路，更好的构建培养属于自己的人才体系，以此作为提升市场竞争力的突破口。”王蓬博对记者强调。

    对于未来银行机构在招聘人才方面的需求趋势方面，贺淞表示，随着移动支付，互联网等金融科技应用的发展，银行线下招聘需求会进一步缩减，网上银行、智能理财营销等是未来金融业的趋势，低技术、高成本的职种会被慢慢淘汰，银行从用人趋势来看也会延续降低人工成本，提高人工产能效率，增加盈利方向去发展。

    她同时强调，目前金融机构在数字化转型人才储备和培养方面也存在一定不足，“比如跟风上线电商系APP、线上化服务趋同、缺少变革性的科技进步等。建议后续银行机构在鼓励金融和科技更好结合的同时，加大对科技研发的投入力度及人才的成长留存力度。”