河南
52岁的地理老师符新平，从杭州一路向南，相继穿越金华、衢州、丽水、温州，带着无人机走进八所县城中学拍下视频，随后便在“浙里办”平台，留下了近十条举报信息，其主题均为违规补课。对于符老师的这一做法，是谩骂与点赞齐飞，有人称赞他打算用一己之力整顿补课之坏风气，也有人将他的行为定义为一位家长自私自利的疯狂举报。嘲讽他的孩子一定是学渣，甚至还有人批判他动用无人机采集信息居心叵测。
若按常人之理，老师举报老师是不是也有点儿“相煎何太急”？对此，符新平回应，我从来没想过以一己之力整顿补课风气，他这么做。只是希望减负不要落入一纸空谈。
尽管各地教育局各有回应，有诚心实意改正的，也有敷衍搪塞照旧补课的。符新平说，只要能引发讨论，目的就达到了。
其实我们也都明白，凭一己之力确实扭转不了补课的风气。教育领域的诸多乱象，要么是看破不说破，要么是敢怒不敢言。
很简单，金华、徐州等地八所学校，为什么那么多家长就无一人举报？就等着符新平跨地举报仗义执言吗？也许还有不少当地家长会责怪符新平多管闲事，耽误自己孩子的大好前程。
但是，真话总得有人说，得罪人的事儿总得有人做，符老师不用在意流言蜚语为你点赞。师者，除了传道授业解惑，还必须是一个勇敢而真诚的人。
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