广东一重点小学班主任：家庭条件一般的家庭，不要给孩子买学区房

同事的妹妹毕业于北京师范大学，是广东一所重点小学的班主任，她说：家庭条件一般的学生家长，千万不要砸锅卖铁去买学区房，即使买了也是白买。对孩子来说，称职的父母，远胜过10套学区房！

一次，和同事、同事的妹妹一起吃饭，就聊到孩子的教育问题，同时妹妹在广东深圳一所重点小学当了10多年的班主任，她比较有发言权。

同时妹妹以他们学校为例，学校在周边的学区房都是老旧小区，价格还要10几万一平，为了孩子能上好的重点学校，部分家长不惜砸锅卖铁，举债也要买学区房。

其实这里面很多家庭的孩子成绩并很不理想，上了重点小学，也说明不了什么问题？不等于他将来能上重点高中。

这些家长为了还房贷，平常就忙于工作赚钱，根本没时间管孩子，即使有时间休息，大多数是自己玩手机，让孩子自己在一旁做作业。

同时妹妹说：孩子在写作业，你在一旁玩手机或看电视，孩子能写好作业吗？估计这类家长还没有意识到这个问题，一旦孩子成绩不好就责骂孩子，还说自己多么辛苦，赚钱不容易之类的话，孩子听了更不理解！

同时妹妹指出：这样的家长不是少数，他们不是不爱自己的孩子，但他们没把心思放在孩子身上，一是没时间，二是不懂得如何陪伴孩子，尤其在学习上。

如何陪伴孩子学习，同事的妹妹举了她们班上一位清华博士妈妈的4个诀窍，其实就是装憨、装傻、装愣、装弱，很值得大家学习：

1、在孩子面前装憨。

家长遇到孩子做错了题目不要比孩子还慌乱，你慌她更慌，还不如憨一点，看淡一些，对孩子出错时说：有错，太正常了，谁还没有出过错啊！孩子心态一放松，错的问题说不定很快就做对了。

2、在孩子面前装傻。

千万不要在孩子面前说你比孩子更懂，因为你懂了，孩子就不想懂，你要装傻一点，即使自己懂也要说不懂，这样孩子就会自己主动去想办法弄明白。

3、在孩子面前装愣。

千万不要比孩子还急，家长急了，孩子就不急了，我们得学会装愣，孩子指望不上父母，只好自己急起来，要不然，学校老师那一关过不了，害怕被老师收拾了。

4、在孩子面前装弱。

家长在孩子面前示强，孩子就怂了，我们应该示弱，称赞表扬他，听他诉说，跟上他的想法，慢慢地，他自己就有主见了，以后他在学习上的事情自己就会安排，家长就不用太操心了。

听同事妹妹说完这些，作为小学生家长的我，在孩子学习上也会清晰很多，更多的是学会了思路和办法。

同时妹妹继续说，即使是重点小学的班主任，没有家长的配合，其实老师有时候也很无助，特别是孩子的这几个习惯：

一、孩子的生活习惯。

孩子的生活习惯，很大程度上由学生家长的要求决定，毕竟公立学校不像寄宿制学校，早睡早起、刷牙洗脸、吃饭等等，都是在家中完成的，这需要家长监督和要求。

二、孩子的学习习惯。

小学养成学习习惯很重要，比如坐姿、写字、预习以及复习等方法，在学校学了，回家能否按照老师教的东西去落实巩固，这需要家长每天进行监督，并及时纠正。

三、孩子的阅读习惯。

阅读习惯关系到孩子对学习的兴趣培养，让孩子爱上阅读、学会阅读十分重要，阅读可以打开他们的视野、充实他们的大脑、改变对世界的认知尤其对将来的写作能力有帮助！

语文名师申怡说：孩子在小学初中阶段阅读量至少要达到400万字以上。

有20多年一线教育经验的于敏老师在《陪孩子走过小学六年》一书中说：小学六年决定孩子一生，是家长们要帮他走好启蒙与启航的关键期。

于敏老师说：作为家长，在孩子小学的各个阶段，应有侧重点：

小学1-3年级：帮孩子打好基础最重要；

小学4-6年级：重视孩子的生理、心理动荡期；

小升初：积极备战，做孩子的坚强后盾。

孩子小学6年的确很重要，是养成生活习惯、学习习惯、阅读习惯的关键时期，也是孩子树立正确的三观的初始阶段，有了良好的这些习惯，到了中学，孩子的适应能力就不用家长操心，我们就省掉很多麻烦。

作为幼儿园、小学孩子的家长，如果您对如何陪伴孩子没有好的思路，很茫然不清晰时，建议您读一读于敏老师写的《陪孩子走过小学六年》。

于敏老师结合自己20多年的一线教学经验，结合丰富的案例，把小学孩子遇到的：厌学、偏科、不合群、叛逆、亲子矛盾等让家长们头痛的问题，讲的很清楚，跟着老师提供的方法，就会迎刃而解！