上海
30年前
一个日本的年轻人
他不认同父辈“排排坐”“照本宣科”的保育方法
不愿意接手父亲的保育园
他非常幸运
找到日本的“保育之神”堀合文子
跟着她学习
（堀合文子的老师仓桥惣三，是日本的“学前教育之父”，在日本地位相当于中国的陈鹤琴）
年轻人虚心治学，进园带班
待到学成之日，临别之时
他拿出一张白纸
向老师鞠躬致谢
并希望老师给自己留下金玉良言
堀合文子接过白纸
写了一个“无”字
这个“无”字
被少年挂在床头
影响了少年的一生
30年后
曾经的少年
已经是日本超过240家托育园和幼儿园集团的掌门人
他因为在学前教育上卓越的贡献
2017年获得了日本公共事业最高奖——蓝绶褒章
而且是最年轻的获奖者
他就是Kids Corporation的创始人——
大塚雅一
和他一起领奖的
是丰田集团的董事长
1940年--1986年
堀合文子在御茶水女子大学附属幼儿园工作
堀合文子被誉为日本“保育之神”
所以很多人慕名来学习
1982年
距离堀合文子退休还有3年
园长找到御茶水大学的内田伸子老师
希望她将堀合文子的工作记录下来
以方便日后从业者的学习和研究
图：堀合文子
1982年4月--1986年3月
3年多时间
内田伸子和她的研究生
记录下内田伸子的保育工作日常
并用摄像机记录下孩子们的反应
这些“以儿童为主体”的保育理念与实践
收录到著作【まこごろの保育】中
这本著作
日后成为日本幼教专业学生的必读教材
2022年
通过大塚雅一的努力
【まこごろの保育】
这本记录他恩师保育精髓的著作
由KCH教育集团组织整理翻译
并将在中国发行
书名即《真挚的幼儿教育》
《托育研究员》首发
周念丽教授早年在日本御茶水女子大学求学
是本书作者内田伸子教授的学生
所以特别为本书做序言
序 言 节 选
拜读恩师内田伸子教授所撰写的大作《真挚的幼儿教育》如醍醐灌顶，获益匪浅！
1982—1986年，内田伸子教授以敏锐的学者视角，在这所大学的附属保育园对堀合文子老师“观其行”捕捉和诠释了堀合文子老师的“无”“有”保教之境界。内田伸子教授以生动鲜活的案例，凸显了堀合文子老师以“无我”之状态，成就幼儿自主之成长；以“有限度自由”让幼儿获得张弛有度的发展。
——华东师范大学 周念丽
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作 者 简 介
内田伸子 曾任职御茶水女子大学教授、理事、副校长等职位，现任顺天堂大学国际教养部非常勤讲师、IPU环太平洋大学教授、倍乐生巧虎“儿童大挑战”产品首席顾问等，主要研究领域为发育心理学、认知心理学、发育心理语言学、保育学，是日本国宝级的保育专家。
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