学生们在校园里看书学习。
神木市第四中学始建于2000年，是一所现代化的花园式省级示范高级中学。近年来，该校以“创文明校园，办优质学校”为奋斗目标，不断深化内涵发展，加强精神文明建设，先后获得“全国德育工作先进单位”“全国青少年普法教育先进单位”“陕西省文明校园”“全国文明校园”等多项荣誉称号。
丰富多彩的活动，是学校开展精神文明建设的必要形式。该校积极组织开展形式多样的主题教育活动，将德育教育贯穿其中，提升校园文明程度。
该校成立了“全国文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责，各部门各司其职，形成了纵向到底、横向到边、齐抓共管的领导体制和工作机制。
围绕培育和践行社会主义核心价值观主题，该校持续强化“在国旗下演讲”主题教育活动，利用校园广播、橱窗、文化墙、黑板报等多种载体和主题班会、演讲比赛、手抄报等，进行大力宣传。
自创建全国文明校园以来，该校以“道德讲堂”为抓手，将师德师风建设作为学校精神文明建设的首要任务，通过开展师生道德大讲堂、师德演讲比赛和“最美教师”“最美家庭”“美德少年”“优秀班集体”等评选活动，树立师生学习的典型。
在文化建设方面，该校先后建成文化长廊、文脉画壁，通过《沙泉》校刊、校园电视台、校园广播站、学校网站、报栏展板等媒介，宣传先进、传播文明，营造了浓厚的校园文化氛围。同时，该校还成立心理健康教育领导小组，设立心理辅导室，对学生进行专职心理辅导。
此外，该校成立了“党员教师志愿者服务队”和“青年文明志愿者服务队”，志愿者走进社区、农村，聆听老人心声；表演节目、捐款捐物，彰显师生大爱。
“近年来，我校将全国文明校园创建作为一项常态化工作来抓，以‘尊重人、塑造人、发展人’为育人目标，始终把育人放在第一位，开展了丰富多彩的文明创建活动。”该校副校长刘树利说。
目前，该校校风严明、教风严谨、学风浓郁，广大师生文明素养明显提升，好人好事层出不穷，精神文明建设工作取得明显成效。
熔铸精神文明内核，提升校园育人功能。神木市第四中学在文明校园创建的道路上，继续砥砺前行。
（来源：榆林市人民政府网站） 【投稿、区域合作请邮件 市场新观察 3613378752#qq.com24小时内回复。】
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