“暑期整本阅读计划”, 带你一起读经典。以书为媒,以阅读为纽带!我们邀请了多位阅读指导师从经典出发,指导孩子深入研读经典,积累阅读经验,提升阅读鉴赏能力,形成适合自己的读书方法;培育语文核心素养,帮助孩子形成正确的世界观、人生观和价值观。
此次阅读计划将为广大家长和孩子提供关键的小学阅读策略,方便家长学习阅读指导方法,在整本阅读中发挥积极有效的引导作用。
童话故事因为想象丰富、情节离奇曲折,特别受孩子的欢迎。而《爱丽丝漫游仙境》在具备上述特点的同时,还融入很多有趣的数学、语言学、逻辑学和哲学问题,被誉为“童话世界的顶级传奇”,特别值得推荐。
《爱丽丝梦游仙境》是家喻户晓的儿童文学名著,作者是十九世纪英国作家刘易斯·卡罗尔。书中讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩不慎掉入兔子洞,经历了一系列奇幻冒险的故事。
谈话
引入
part
157年前,一个英国小女孩跟随一只急匆匆的兔子,跳进一个像隧道一样长长的黑洞,进入一个神奇世界……随之诞生一部经典世界儿童文学作品,它就是《爱丽丝漫游仙境》!今天我们一起穿越神奇的“兔子洞”,去探秘《爱丽丝漫游仙境》吧!
探秘“兔子洞”——穿越之门
“兔子洞”将爱丽丝从现实世界带到幻想世界,开启一段有趣之旅。打开穿越之门,让想象任意翱翔。其实,许多童话故事都有这样的一个穿越之门,门的这边是现实世界,那边是幻想世界。进入幻想世界,故事就开始了。
大家再找找看,其他故事中有没有这个穿越之门?
探秘“智慧”——多学科融合
这本书虽然被定义为童话,但却拥有着数量庞大的成人读者。因为短小的文本里蕴含了很多非常有意思的数学、语言学、逻辑学和哲学问题,而这些问题竟然是以如此富有想象力的方式提出来,这也是它被誉为“童话世界的顶级传奇”的主要原因。比如爱丽丝想把身上弄干,而英语中的“干燥”这个词(dry)还有“枯燥乏味”的意思,小老鼠就利用这个意思,讲了一件“枯燥乏味”的事情。这就是一个“讲出来的”故事和“写出来”的故事不同的地方。作者以轻松、诙谐的笔调,纵横于各学科之间,将智慧巧妙地融合于生动的故事中。
◎任务:找找看,还有哪些情节,分别蕴含了哲学、逻辑学、数学、医学等知识?
探秘“奇遇”——体会成长
爱丽丝在“兔子洞”的一系列奇遇,看到了自己成长的过程。爱丽丝从“我是谁?”这个看似简单的问题开始,后面却是不断否定自我、不断改变自我的过程。她在追问自我的过程中,面对从未体验过的人和事,始终保持着一颗勇于探索的无畏之心。
探秘作者——故事背后的故事
《爱丽丝漫游仙境》作者刘易斯·卡罗尔曾经说:“我在读童话时,常会想这些事永远不可能发生,但现在,我自己真正生活在童话故事中!”
1.跨学科的童话作者
为什么这部作品中,会融合哲学、数学、逻辑学、语言学等丰富的知识?这源于作者自己的经历。卡罗尔曾在牛津大学教授数学26年,写了十几本数学方面的著作。他在逻辑学方面也有很深造诣,还有其他众多爱好,比如发明过便携式象棋、三轮车转向装置、黑暗中的书写板等稀奇古怪的东西。
2.从即兴故事到经典名著
1862年的一个夏日,卡罗尔带领着牛津大学基督学院院长的三位女儿泛舟于泰晤士河上。在河岸小憩喝茶时,他给孩子们编了一个奇幻故事,主人公的名字便来源于姐妹中最伶俐可爱的七岁小爱丽丝。回家后,卡罗尔应爱丽丝的请求把故事写下来,并亲自作插图送给爱丽丝。
3.永无止境的好奇之旅
《爱丽丝梦游仙境》是全世界最受欢迎的童话故事之一。从爱丽丝遇到疯帽子和红桃皇后开始,这个陪伴大家157年的小女孩就是所有人嫉妒和羡慕的对象。迪士尼动画片、蒂姆波顿的电影、音乐剧,英国伦敦的维多利亚和阿尔伯特博物馆以及系列服装、香水等衍生文化更展现了《爱丽丝梦游仙境》的无限魅力。
本期阅读指导师
人物档案
张晓岚:江北区鲤鱼池小学高级教师,江北区名优教师、小学语文学科带头人,重庆市小学语文骨干教师。高级儿童阅读指导师,曾获重庆市小学语文第三届阅读教学赛课活动二等奖,全国第五届群文阅读现场课大赛重庆一等奖等奖项。
暑期整本阅读计划:
· 暑期整本阅读计划第五期:跟着《稻草人》 走进中国童话
· 暑期整本阅读计划第六期:探索《格林童话》的4个秘密 了解童话的文体特征
·暑期整本阅读计划第七期:读《爱丽丝漫游仙境》 探秘神奇的“兔子洞”
下期预告:
· 暑期整本阅读计划八期:读《西游记》 以“成长”的眼光解读美猴王
· 暑期整本阅读计划九期:读《名人传》 感受英雄的力量
教会孩子直面磨难憧憬美好
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这个暑期,一起从经典出发,用书籍丈量世界吧!!!
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