让德育滋润孩子心田

　　近年来，那曲市申扎县全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务，在落细落实上下功夫，扎实推进学校思想政治教育工作高质量发展，打牢思想之基、价值观之基，帮助青少年扣好人生“第一粒扣子”。

　　党建引领 筑牢思想阵地

　　申扎县高度重视学校思想政治教育工作，将思政课作为立德树人的关键课程，不断压实主体责任，要求全县各级各类学校以加强党建为学校发展立“根”，以强化思想政治教育工作为学校发展铸“魂”，党建和思想政治教育工作同向发力。

　　申扎县各级各类学校健全完善思想政治教育工作责任制，党委书记作为第一责任人，班子其他成员按照“一岗双责”要求，加强日常指导，定期开展督导，以高度负责、敢于担当的精神抓好思想政治工作，把“软指标”变成“硬约束”，做好广大党员和师生群众的思想政治教育工作，做到党组织建在哪里、思想政治教育工作就跟进到哪里，困难在哪里、思想政治教育工作就开展到哪里。截至目前，全县各级学校共组织开展主题教育实践活动128场次，直接参与师生达4480人。

　　申扎县第二完全小学党支部将师德师风培训、思想政治集中学习、教研活动等融入党史学习教育，推出了小组合作学习、一对一帮扶学习、思想政治教育课大讨论、党史教育赛课、党史诗歌朗诵等学习活动。

　　申扎县中学不断创新和丰富思想政治教育内容与形式，通过开展中华经典诵读活动、思想政治理论课座谈会等活动，大力推进党史学习教育进校园、进课堂、进头脑，寓教于乐、寓学于趣，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，做党和人民满意的“四有”好老师，努力成为学生为学、为事、为人示范的“大先生”。

　　申扎县中学专职德育老师巴桑卓玛说：“作为一名老师，不仅要教授专业知识，更重要的是育人。通过理论学习，我对教师这个职业有了更深的认知，尤其是立德树人方面。今后，我将更加严格要求自己，为学生们上好每一堂德育课。”

　　一校一品 在实践中润品立德

　　如何润物无声地帮学生养成良好的日常行为规范？近年来，申扎县教育局常态化督导各校“一校一品”德育工作，指导学校结合各自特点，打造本校的德育特色，创建学校品牌。

　　晚上7时，中央电视台《新闻联播》片头曲响彻申扎县第二完全小学。2020年8月，“新闻联播进校园”活动在申扎县第二完全小学正式启动。《新闻联播》作为一节正式课程，被纳入学校思想政治教学管理。

　　“观看中央电视台《新闻联播》，一方面增强了学生对国家通用语言文字的运用能力，更重要的是让学生从小关注国家大事，加强了国情教育。”校党支部书记央宗说。

　　中国的孝文化源远流长。2016年5月27日，习近平总书记在中共中央政治局第三十二次集体学习时强调，要把弘扬孝亲敬老纳入社会主义核心价值观宣传教育。

　　走进雄梅镇完全小学，从“孝”字命名的孝爱楼、孝存楼，到校园文化宣传栏、黑板报随处可见的名言名句，文明气息洋溢在校园里的每个角落。

　　从2017年开始，雄梅镇完全小学将孝道教育作为德育工作的重要内容，专门开设孝道文化课，不断提升孝道感恩教育成效，培养学生的感恩之心、责任之心、爱国之心。经过几年的实践，感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩祖国的主旋律已经在师生心中扎根。

　　爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。在海拔4870米的塔尔玛乡小学，每当国歌声响起时，就会出现师生立即面向国旗脱帽敬礼的感人一幕。自2019年以来，塔尔玛乡小学一直坚持开展“响起国歌就立即面向国旗脱帽敬礼”和“饭前一首爱国歌曲”活动，并取得显著的效果。

　　“每一所学校都结合自身实际，围绕立德树人这一根本任务，认真开展‘一校一品’德育工作，全面提高教育质量，让学生在家门口上好学校，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”申扎县教育局教研室主任土登仁青说。

　　拓展载体 奏好德育协奏曲

　　每周一次国旗下讲话、主题班会，每月一次团队活动……目前，这些已成为申扎县各个学校开展德育活动的标配。

　　近年来，申扎县注重把德育贯穿学校教育全过程，通过构建德育大课堂、融汇校内外资源，确保学校德育教育落地见效出成果。

　　走进申扎县中学，七年级的学生正在上一堂思政课。

　　申扎县退休干部占堆正在对台下490余名师生进行新旧西藏对比宣讲。占堆结合自身经历和相关资料，为学生们深入浅出地讲述铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵。台下，学生们沉浸其中，无不为共产党人不忘初心、牢记使命的精神动容。

　　“我们学校非常注重用好课堂教学这个主渠道，拓展思想政治理论课载体，提升思想政治教育亲和力与针对性，从不同角度、不同方面将思政教育融入孩子成长的全过程。”申扎县中学校长格桑玉珍说，学校利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等，开展社会主义核心价值观主题教育活动，弘扬主流文化和民族精神，让文明美德入脑入心，浸润学生心灵。

　　劳动教育是学校德育教育的重要手段，也是学生全面发展的途径之一。在申扎县塔尔玛乡小学劳动实践课上，孩子们正在给劳动实践基地里的花果蔬菜除草、修土、浇水，一派火热的劳动场面，这是他们正在忙碌地照顾这片“班级菜园”。

　　雄梅镇完全小学通过劳动实践系列活动，倡导在家庭生活中，给予孩子做家务的机会，让孩子熟悉各种家务项目，在劳动实践中体会感悟家人的付出，担起家庭责任，在做家务中体验劳动的艰辛与快乐，并将劳动内化为习惯。

　　多种举措之下，申扎县演奏出了多方联动、齐头并进的德育协奏曲，为青少年茁壮成长铺就靓丽底色。