人教版数学插图故意丑化中国儿童，把祖国的花朵画成“唐氏儿”

“大额头，小眼睛，宽眼距，蹋鼻子，蛤蟆嘴，目光呆滞，形容怪异，似中非中，似西非西，跟‘唐氏综合症’面容一个样。”这就是人教版数学教材插图。由北京吴勇工作室绘制。

今天，“人教版数学教材插图”成功登上热搜！网友的评论一边倒，认为“儿童五官比例失调，毫无美感。”

小编认为，这岂只是缺乏美感，简直是故意丑化中国儿童，把祖国的花朵画成了“唐儿氏”面容。唐氏儿，是一种染色体异常导致的遗传性疾病，属于先天愚型。患儿具有特殊面容体征：头发稀少、额头宽大、眼距宽、鼻根低平、眼裂小、眼角上斜、外耳小、舌头胖大、流涎多、智商低下、身材短小。

以前的课本插图，男孩活泼阳光，女孩温柔漂亮，画面和谐，画风正派，具有典型的中国儿童特征。人教版的插图，就好像是中国人和非洲黑人的杂交产品，死眉怪眼，智商低下，好像是为了迎合某些人的畸形审美而画的似的。

再仔细一看，又发现了不少隐藏的元素，比如将国旗图案画倒、儿童有纹身、兔女郎、星条旗服饰、儿童露出隐私部位等。

如果说将人物画丑是作者水平低下，但加入美国元素、不良信息那就是故意为之了，看来绘画的人是“黄皮白心”啊！

有人在网上问作者吴勇：“收了某基金多少钱？”吴勇回答道：“专门为你家孩子设计的优质作品。”其心昭然若揭！

据公开资料，吴勇毕业于清华美术学院。清华服装学院的“眯眯眼走秀”相信大家还记得，有其师必有其徒。

人民教育出版社在微博上称：近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

早TM干什么去了？马后炮！

吴勇工作室固然要为此事负责，但教材审定委员会也脱不了干系。教材审定程序严格，需要经过几道程序，必须经教材审定委员会的专家团队审定并给出同意使用的意见之后，才能正常使用。那么多专家难道就没有看出问题？再说了，人教版的教材是2013年开始使用的，已经使用了将近十年了，这对儿童潜移默化的影响有多大？这不是简单的重印教材的问题，必须追究相关责任人的法律责任。

有网友称，西方势力对教育系统渗透得最深入，这话一点不假。

其实，不止人教版的数学教材如此恶心，还有其它教材、课外读物同样恶心，基本都是跪舔美国的，比如将爸爸、爷爷画成外国人，将医生、科学家、工程师、律师、护士画成西方人，好像中国人就没有科学家、医生，中国女人只配给外国人生孩子似的。

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