办成民众向往的高品质学校，坂田实验学校通过办学水平评估

日前，龙岗区坂田实验学校（以下简称“坂实”）迎来了深圳市义务教育阶段学校办学水平评估。评估组专家对坂实办学近四年来领导与管理、课程与教学、教师发展、学生发展和学校发展等多个方面进行“问诊把脉”。在评估反馈会上，专家对学校各方面工作给予了充分肯定，表示坂实是民众向往的高品质现代学校。

四大办学特色——“开门办学”、“光文化”、“回望式教学”和“三维课程”

评估专家参观了校园及功能场室。校园文化建设以“光文化”为引领，在坂实，处处可见光的景点，坂实二十景处处可赏光的故事。校长张洪向评估专家们介绍了该校的四大办学特色——“开门办学”、“光文化”、“回望式教学”和“三维课程”。评估组一行与全校师生见面，学生代表为评估组督学们系上了五彩“光”带。它不仅代表着这是一所有“光”的学校，而且象征着心怀荣光的坂实师生。

在校长访谈环节，张洪向评估组组长重点阐述了学校校况、理念规划、“光”文化氛围，就目前着力推进的工作和发展中的问题进行交流分享。与此同时，评估组与部分学生、学校中层管理团队开展深入座谈，探讨学校的办学理念、培养目标和发展规划，以及如何在具体的“回望式”教学中打造高品质学校。

回望式教学课堂、“浸润式”教育成果获好评

在观课过程中，评估组认为学校班级教学的过程基本上是尊重学生、注重以学为本、追求师生共建并融入一定课改元素的教学过程。浸润式三维一体的课程展现，将立人、启智、扬长在教学中相结合，有机渗透了立德树人的情感态度价值观教育，确定了育人为本的教学方向，将启智教育做为知识与能力的根本，发挥学生潜能，激发各自特长，因扬长教育为学生搭起多元发展的平台。

专家组认为，回望式教学课堂显示出坂实教师扎实的专业功底以及踏实的教学态度。在观课、查阅资料之余，评估组成员还深入教学教研日常，观摩了各科组具有“回望”特色的常态化教研活动，对教研活动中的创新想法、优秀经验和老师们高效的教学研究过程给予了高度评价。

专家们还观看了具有坂实特色的“三操”体操、绳操、舞狮操展演、社团呈现的精彩活动以及“向尚向美”的班级文化建设。坂实办学以来的“浸润式”教育成果，得到评估组专家的一致好评。

建立了完整的文化战略，为学校高品位发展开了好局

专家组认为，学校的“光”文化体系形成了较为统一的文化表达，建立了完整的文化战略，为学校高品位发展开了好局。并体现在学校教育教学各项工作中。教师对学校办学理念的认同率为百分之百。光文化深受家长欢迎。形成了学校文化体系和核心价值。

坂田实验学校心怀自然，着力打造光文化，通过三维课程体系的落地实施，帮助教师在回望中守住教育初心，帮助学生在浸润中成人成才。评估组从进校游览、观课、访谈，切实感受到学校自开办以来，课程架构得到不断梳理，回望式教学内涵不断丰富，学校团队通过思考、实践、总结、再实践，诠释着前行的坂实人的教育初心。

学校以人为本，以“回望式”教学理念引领，变革理念，细化常规，着力通过以理念渗透督促教师规范教学行为、提升教学效果，提高教育教学质量。面向未来，脚踏实地，构建新型课程体系。

总之，坂田实验学校的课程体系构建能够牢牢抓住立德树人的根本任务，既有时代感的设计，也有团队的扎实落地。呈现了以校长为核心的管理团队的课程领导力，呈现了以名师、骨干及中青年教师的课程研究力，更是很好的呈现了以一线教师为实施主体的课程执行力。

办学四年成为片区民众向往的高品质现代学校

本次办学水平评估是对坂实建校以来办学成效的全面检阅，也是对学校未来教育教学工作的方向引领。在反馈报告会上，专家对坂实教师、学生、家委义工给予了高度的评价，对学校各方面工作给予了充分的肯定，表示坂实是民众向往的高品质现代学校。

一是管理制度科学规范，学校注重现代学校制度建设，学校章程健全。落实了校务公开制度。对学校以群众关注的焦点，热点，难点问题及时公开。建立了系列重要管理制度，推动学校各项工作有章可循。

二是学校管理以人为本。学校在执行制度方面注重提升师生幸福感。评估人员在与家长的访谈中得知家长对学校的制度规范。学校管理课后服务和午餐，午休的主持管理非常满意。特别是认为课后服务既考虑到了学生的身体健康，又解决了家长的实际困难。极大的提升了家长和学生的幸福感。

三是学校管理务实精细。构建了年级学科双维度高效管理机制。学校发展快速，成效显著，不到四年的办学时间，学校已经成为片区及家门口的优质学校和家长心中的好学校。该校是广东省义务教育创建标准化学校，广东省健康促进推荐学校，特区40年年度新锐学校，龙岗区党建先进基层组织，龙岗区教育先进单位。学校优秀课例入选教育部资源库。

龙岗区教育局领导在反馈会现场对评估组近四天的精准“问诊把脉”表示感谢，对坂实开办近四年取得的各项成绩表示满意。张洪表示，要认真学习反馈意见，以评估为动力，强化光文化穿透力，强化青年教师培养，立足坂田强化三维一体课程视野、特别是科创视野，朝着高品质、有风格、现代化民众满意的深圳知名学校目标迈进。

采写：南都记者 王童 通讯员 葛颖