2022年新课标公布，三大主科退出历史舞台？学生要提前做好准备

新课程的教学观认为，教学是教师的“教”与学生的“学”的统一，这种统一的实质是“交往”。

而这就涉及到新课标，旨在充分调动学生学习的积极性，培养素质教育背景下的全面发展型人才，可以说，每次课程标准改变之后，就相当于教育改革的一次重大改变。

我国中小学生就如同早上八九点钟的太阳，他们朝气蓬勃，而学生的发展也代表着社会未来的走向，所以随着社会不断进步，我国对教育的重视程度也不断加深。

2022年新课标已经公布了，这与学生密切相关，未来一段时间的学习和生活将会受到一定的影响，在此次新课标当中，有一个改变学生需要提前做好心理准备，因为这不仅关乎学生的学习，也和未来成绩分值构成息息相关。

2022年新课标公布，三大主科退出历史舞台？

据悉，从22年9月份开始，新课标将会对学生产生重大影响，因此这不仅让学生打起了十二分精神，家长也十分关注。

其中最受瞩目的就是关于三大主科的变化，众所周知，三大主科是语数外，不仅平时学习中占据重要的位置，在考试中也发挥着重要作用，如果学生偏科的话，可能成绩就会大打折扣。

三大主科就相当于三足鼎立，无论是在中考还是高考当中，都起到重要作用，而9月份新课改实施之后，三大主科的说法恐怕要退出历史舞台了，这到底是怎么一回事呢？

具体来说，主要原因还是在英语这一模块，英语的地位将会大幅度降低，这从各地区相关政策的改革当中可见一斑。

比如小学阶段英语考试以“听”和“说”为主，从课程分布的比重来看，英语所占比重不超过4%，低于音乐和美术等艺术类课程。

初中阶段之后，学生的外语学科也不再仅限于英语，学生可以选择日语和俄语，给了学生更大的选择空间，尤其是对于英语偏科严重的学生而言，更有利于开发学生其他语言学习兴趣。

语文地位有所上升

随着社会的不断发展和进步，国民的民族文化自信感逐渐上升，相应的对英语这门学科颇有微词。

长期以来，英语作为三大主科之一，占据了学生过多的时间，家长为了把孩子英语成绩提高上来，也没少花钱给孩子补课，对英语过度的重视本身不是自发的，而是不得已。

因此，在近两年，取消英语主科地位，甚至取消英语这门学科的呼声居高不下，受到家长的支持，与此同时，语文的地位有所上升，毕竟作为母语学科，把语文学好也有助于学生学习其他学科。

虽说英语学科地位大不如前，不过取消是不现实的，毕竟英语依然是国际通用语言，在国际对话和交流的过程中起到了纽带的作用，所以学习英语还是非常有必要的。

而且学生上大学之后，英语依然是必修课，学生要正确客观的去看待这一改变，不要影响学习状态。

体育得到重视，和学生中考成绩挂钩

我国在过去很长一段时间里实行的是应试教育，不过随着教育不断的进步，应试教育的模式不符合学生的发展，于是便有了素质教育。

素质教育模式最大的特点就是不再以学生的文化成绩作为衡量学生好坏的标准，而是帮助学生获得全面发展。

教育部明确发布通知，将会逐年提高体育在中考中的分值，最终达到与主科同分值。

我们都知道，体育课从前不是被占课就是体育老师“请假”，不过今后这种情况将不复存在，体育将会得到足够的重视，最直接的我们通过体育将会同学生中考成绩挂钩就能看出来。

身体是革命的本钱，如果没有一个优越的身体素质，也会影响学生的学习，所以不管是从学生身心健康发育还是学生的学习来看，体育地位提高都是有必要的。

写在最后

总的来说，按照新课标，三大主科这一说法可能就成为历史了，不管做出什么样的改变，其实本质都是为了学生的发展考虑，都是为了把学生的潜能激发到最大。

教育公平和教育均衡化发展是我国教育发展进程中的一个目标，而与此同时，要想实现这一目标，作为接受教育的主体，也就是学生，也要有一个正确的渠道去发挥自己的能力。

可以把此作为减负的一种方式和手段，大环境越来越好，也希望每个学生都能抓住难得的机会。

话题讨论：你支持这一改变吗？

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