成都三岔湖小学校在东部新区小学英语故事表演中荣获二等奖

　　为落实“双减”，深化英语课程改革，进一步活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，培养孩子学习英语的兴趣和自信心，提高英语口语交际能力，东部新区文旅体局举办了2022年“小学英语故事表演比赛”。此次比赛通过学校初赛、学区复赛、区级决赛，经过激烈角逐，我校三、四年级孩子原创节目《Chinese Traditional Festival》荣获二等奖。

　　精选题材， 精心准备

　　赛前，指导老师做了细致、充分的准备。在前期题材选择上，精心创作了语言难度适中、表演性强的故事《Chinese Traditional Festival》。在排练过程中，指导老师们与三、四年级的小戏精们一起打磨剧本并精心编排情节，同时还添置了视觉效果强的道具，在反复训练后，最终形成一幕幕的精彩内容。

　　自信表现，淋漓发挥

　　面对摄像机，小戏精们个个精神焕发，自信满满，将平日的积累毫无保留地释放在舞台上，他们用标准且流利的英语口语和充满童趣的表演，将传统节日故事生动地展现在大家眼前，并把各自的人物形象演绎得惟妙惟肖。台上的表演虽然只有短短8分钟，但是与团队在一起，通过合作与协助，共同获得成绩的经历将成为孩子们今后宝贵的人生财富，参赛经历激发了孩子们勇于表达英语的热情，培养了他们说英语用英语的积极性，是英语学习道路上的一段宝贵经历。

　　播下希望，收获未来

　　用英语将剧本故事声情并茂地表现出来，是英语综合能力的展示，不仅要求表演者有扎实的英语基本功，包括语音地道、吐字清晰，而且要求表演者具有较强的形体表演能力和面部表情流露能力。从通知孩子们积极准备比赛以来，大家以饱满的热情投入到参赛演员的选拔和积极的准备中，这对提高孩子们的英语学习的主动性和积极性意义重大，不仅丰富了英语运用的表现形式，也将英语教学从课堂中引申出来，领着它进入不同情境，不同领域，让孩子们充分体会到学习英语、运用英语的魅力，为未来的英语学习打下良好的基础。

　　本次舞台虽已落幕，但是如何让英语教学变得更加有趣和有效的研究远未结束。相信在未来，在三岔湖小学校英语教研组的带领下，将会有更多的孩子登上舞台，在舞台上闪耀光芒。