为进一步提升学院教师的教学水平，提高线上教学质量，4月20日，教学督导委员会主任王洪录教授以《教学督导“云”听课，线上指导促教学》为主题，在社会福祉学院举办《关于线上教学若干问题》的专题讲座，全院36名专兼职教师参加会议。
讲座伊始，王洪录教授对本学期社会福祉学院线上教学组织工作和教学实践活动开展情况予以充分肯定。他表示，社会福祉学院线上教学活动组织有力，形式多样，方法得当，效果良好。根据学校督导委员会开学以来深入学院教学一线督查情况，结合学院和教师的教学实际，精心打造了本次讲座。王洪录教授从布鲁姆认知领域教学目标、奥苏伯尔的意义学习理论、奥苏泊尔的认知结构理论、布鲁纳的认知-发现学习理论、课堂教学设计、教案编写等六个方面通过形象生动的例子给与了我们深刻的阐述，进行了深入浅出的指导，并对教学过程中存在的不足提出了改进意见和建议。
社会福祉学院院长李娟对王洪录教授的精彩讲座表示感谢，她说，王洪录教授的讲座内容应用性强，方法有新意，指导措施有可操作性，值得全体教师尤其是青年教师认真研究和学习推广。我们要反思自己在教育教学过程中存在的不足，勇于创新，不断提高教学质量，不仅限于教学结果的质量，更重要的是提高教学全过程的各项工作和各个环节的质量，这就要求教师们要有先进的教育理念，有丰富的文化知识，有熟练的教学能力，有积极进取、不断探索的恒心、无私奉献、团结奋斗的精神。这样的队伍才能教出好学生。教育教学不是一个教师能完成的，需要所有教师的团结努力，成绩的取得是团体共同奋斗的结果。全院教师将继续巩固好第一阶段抗疫和教学成果，继续完善线上教学，确保线上教学覆盖无死角，管理无漏洞，运行无卡顿。要在持续推进学期教学工作的同时，进一步提高教学质量，全面打牢在线课程建设基础。
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