文/娟娟lu教育
我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
教育不仅仅是国家发展的根本，同时还是不少寒门学子翻身的机会。学生们可以通过高考考入理想院校，选择一份自己喜欢的工作，让自己和家人过上好日子。
可以说，一个家庭的希望就是孩子的学习成绩，如果孩子的学习成绩好，家长就会觉得未来更有盼头。即便是孩子的成绩不好，家长也会倾尽所有帮助孩子去提升。
教育发展存在不均衡的情况
在我们国家教育一直都是头等大事，国家对于教育也是给予了不少的投资。但因为各地区发展的差异，在教育方面还存在着很多不均衡的情况。
在发达城市中，教育遥遥领先于其他地区。而在城市当中，学生们所享受到的各种教育资源都比农村要好，高考录取率也更高。
对于城市的学生来说，考上本科的概率很大，很多学校最差的学生可能也只是考三本。但对于很多农村的学生来说，因为当地的教育资源存在短缺，考上本科就算是成功了。
针对于这一情况，国家也在重视农村地区的教育发展，同时也鼓励更多的年轻人前往农村做教师。但要清楚，这些教育资源的差距在短时间内是很难追赶的。
部分用人单位更青睐农村大学生
现在的大学生就业形势大家有目共睹，不少大学生在毕业之后都无法找到自己顺心如意的工作，而造成这一原因的并不是社会岗位少，而是很多大学生的心态。
不少人都觉得既然自己已经大学毕业了，那么就不应该去从事基层工作，因为这种高不成低不就的心态，导致他们无法顺利找到工作。
但从农村出来的大学生就不一样了，他们在工作当中更能吃苦，所以现在不少用人单位在进行招聘时，会更加期待招录农村大学生。
不过值得我们关注的是，农村学生考入本科的比例并不如城市学生。在部分农村地区，一个村子里能走出一名大学生，就已经算是普天同庆了，更别提是考上本科。
农村学生考“二本”是啥水平？一张乡镇学校成绩单
很多人可能觉得这种说法过于夸张，不妨让我们来看一组数据。根据相关资料，每年高考考入本科的人数大约为16.2%。
而全国农村地区高考升学率不足50%，而在这50%的人当中，有超过60%的人只考上了专科，这样说来，能考上本科的人数是少之又少。
前一段时间，网络上还流传出了一组农村小学四年级的成绩单，通过这份成绩单，我们就能对于农村地区的教育有一个初步了解。
要知道小学的课程往往是简单易懂的，特别是小学一二三年级，考双百都不成什么问题。但在这所学校当中，最高分数也只是99分。
在这次被曝光的成绩当中，这所小学三年级共有9个人。各科成绩最高分数分别是：语文79.5，数学99，英语55，最低分数分别是：语文45，数学20，英语24。
相信大家也对于这些小学生的成绩有了认识，同时也说明这些孩子存在严重的偏科情况，特别是作为国际通用语言的英语，成绩简直是惨不忍睹。
分析：
为了能够改变农村地区教育发展的问题，国家除了在硬件方面给予了不少财政支持之外，也在积极鼓励更多的优秀大学生前往农村地区进行支教，帮助他们发展教育。
但往往现实是很残酷的，年轻人并不愿意前往农村支教，很多从农村走出去的大学生也不愿意回到家乡支援，这些问题都是我们迫切需要解决的。
为何会造成这种差异？
不知道大家有没有发现，在大专学校中，大多数在校学生都是来自农村的。这些农村学子想要考入二本非常艰难，而且这种差异很难去追赶。
在很多农村地区，不少孩子都是留守儿童，在家里只有爷爷奶奶姥姥姥爷照顾自己，在学习方面连基本的家庭教育都无法得到保障，更别提提升学习成绩了。
再加上农村环境不如城市，教师平均薪资标准很低，老师们更不愿意前往农村地区教学。能够留在农村教学的老师，往往是年纪比较大，已经在岗位上坚持了不少年的教师。
当城市孩子稳定发挥就能考上二本，但农村孩子却需要万倍努力才有可能会达到录取线，如果高考报考稍微出现一点差错，很有可能就会与本科时之交臂。
今日话题：
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