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放下“臭架子” 甘当“小学生”

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“小学生”这个词儿,在学生时代的我们看来是无知、幼稚的标签。而在成年的我们眼里,小学时代,是天真烂漫、充满着对未知探索的一去不复返的岁月。

“放下臭架子、甘当小学生”,毛泽东同志在1931年撰写的《农村调查》中如是写到。

“党员干部要虚心用心,甘当‘小学生’,不懂就问、不耻下问,切忌主观臆断、不懂装懂。”习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班上强调。

广大党员干部是党的方针、政策、路线的贯彻执行者,为人民服务的先行军,群众利益的坚定维护者。要当好人民的公仆,就必须学会放下高高在上的“臭架子”,虚心当一名“小学生”。

放下架子就是要深入基层、融入群众,把握民心所向。广大党员干部只有扎根大地,深入农家炕头、田间地头,做到“从群众中来,到群众中去”,才能在与老百姓的交流中了解民情、于细微处体察民意,才能精准把握民心所向,从而融合自身岗位职责,真正做到急人民之所急、解人民之所困。特别是在基层工作中,面对农村留守儿童、空巢老人、原建档立卡贫困户等社会弱势群体,我们必须深入沟通、多方了解,才能明白群众之所求,针对性做实做细“服务”,用微笑的甜度、问候的温度、手掌的热度,提高群众的满意度。

甘当“小学生”就是要勤学好问、大胆试错,不断开拓创新。说到小学生,我们时常会联想到到他们那装着“十万个为什么”的灵光小脑袋。作为党员干部,我们应当学习孩子们身上的好问精神,不仅要不懂就问,而且是要“打破砂锅问到底”,直到搞明白、弄清楚。不仅要学会向领导前辈请教学习,更要注重向书本、互联网等寻求帮助,不断丰富和完善自我认知。同时,新时代,党员干部也要解放思想,敢于开拓创新,善于大胆试错,从中不断积累经验,为实现自身的理想抱负奠定坚实基础,为伟大中国梦的实现贡献应有之力。

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陈小语
陈小语
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