运营总监：鲍安常LJ007
2022年3月21日整理
春风料峭，乍暖还寒之际
阜南五小举行了青蓝“课堂实践理论”微型讲座
在这带有些许寒意的春日里
有温度的教学经验
传递到年轻教师的手中
谢秀明老师寄语
年轻的老师们啊
只有把根基打好
心存志向，脚踏实地
才能走得更远
师傅代表微型讲座进行中
匠心独运 趣学语文
学生对识字不感兴趣？形近字容易混淆？
程萍老师教你如何趣味识字
象形文字可以“活”起来
字谜+儿歌 识记效果翻倍！
编故事 巧记忆
融入情景增趣味
阅读能力对学生今后的发展至关重要
代亚楠老师精准拿捏略读教学的“命脉”
一读知大意
二读抓重点
三读谈感受
导学结合 读写结合
由易到难 层层递进
授之以法 徇法而学
妙趣横生 探微知著
数学课堂该如何面向全体学生？
康小梅老师有话要说
课堂不能蜻蜓点水，浮于表面
教师要会提问题
问题衔接要得当
等等学困生 放慢脚步
全体动员法 共同进步
“双减”政策下，数学作业该如何推陈出新？
谢秀明老师为你支招
作业评价主体化
评价方式多样化
从“知识本位”转变为“学生本位”
从“对错评价”转变为“有温度的评价”
自由发言
博采众长同进步
深度教研共提升
四位师傅的满满“干货”
令在场的老师各有所获
大家畅所欲言
将自己的心得与他人分享
骆丙胜主席点评
借鉴是成长的必经之路
将别人的优秀经验集于一身
并做到以下四点
学——学习新课标
践——实践出真知
思——反思即沉淀
行——行动炼真金
才能内化为自己的本领
杜立刚校长总结
“敏而好学，不耻下问。”
是我们的态度
“三人行，必有我师。”
是我们的谦逊
初心易得，始终难守
期望老师们能牢记自己的初心
努力扎根，向上生长
共同打造阜南五小的美好明天
讲座尾声
甘为人梯传帮带
取长补短造成才
让这份传承的力量
将师与师之间紧密相连
祝愿我校的“青蓝工程”取得更多丰硕成果
祝愿师傅的“蓝”越来越光彩夺目
期待徒弟的“青”日益鲜艳，更胜于蓝！
图：文宣组
文：李冰雪
审核：李明、文宣组
运营总监：鲍安常LJ007
#阜南鲍安常#
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