“千万不要看着孩子写作业！孩子第一次写作业就告诉孩子‘要吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干，不干不算是好汉’……作业要自己写。”
“小鬼早当家，长大愁不发。爸爸妈妈送给孩子最好的礼物是让孩子自我教育，自己成长，不是咱的包办，不是咱的代替……”
视频中，一头白发，一条大红围巾的周慧玲老师手拿话筒，侃侃而谈，一句句中肯而又幽默的“教子金句”不时地敲打着镜头前观众的内心，评论区各种内容的留言成千上万。
周慧玲，今年72岁，从事学校教育42年。1968年，高中毕业的周慧玲作为知青下乡南阳，在当地担任了几个月的村小老师。1971年，周慧玲通过招聘，成为郑州一所中学的英语老师。1986年，她被调到一所高等师范学校任学生处处长，同时担任思想道德修养课老师。1998年，周慧玲工作调整到另一所高等职业学院担任副校长直至退休。退休后的周慧玲仍致力于青少年教育、家庭教育，共举办公益活动1100余场。2020年，触电新媒体，在郑州市关工委、郑州市教育局关工委领导下，以及社会爱心人士的支持帮助下，开设《家教良方》微信公众号及抖音号，迅速收获百万粉丝。截至目前，公众号粉丝量230万，抖音粉丝量113万，仅抖音播放量超2亿次，粉丝遍及全国各地。
从三尺讲台到自媒体平台 周老师有何流量密码？
红围巾，白头发，这是视频中周慧玲老师最醒目的特征。不过，短暂的视觉停留后，观众很快就会被周老师所讲的内容深深吸引。
“我常常对老师们说：好学生不是咱老师教出来的，好学生是人家爹娘培养出来的！人家在家就是有家庭美德的好孩子，到学校自然就成了好学生……”是不是颠覆了我们常人的认知？
“我特别不建议在外人面前数落孩子。你把孩子数落得越来越没有自尊。一个没有自尊的人他就丧失了安全感，没有安全感的人怎么可能会有自信？没有自信怎么会自强自立？他怎么可能有尊严地自立于天地之间？……”是不是许多父母的通病？
“女人说一次离婚，男人就为离婚做一次准备。如果两人没有打算分开，那俩字啥时候都别秃噜出来。因为语言就是吸引力，会引着人往语言的方向努力的，最后会梦想成真……”那俩字儿是不是许多夫妻间的口头禅？
生活中的痛点难点、鸡零狗碎在周慧玲老师富有激情而又接地气儿的讲解下，让人豁然开朗，忍不住点头称赞。说到兴奋处，周老师甚至会在普通话和河南话之间自由切换，这无疑又增加了周慧玲镜头前的魅力，一颗颗粉丝点赞的“小红心”就是最好的证明。
“就喜欢听周老师讲课，太实在了，都是大实话！”
“我就是犯了这样的错误，以后要改正。”
“周老师的课让我三次流泪，一次为我童年的孤独经历释怀，二次为我错怪忽视孩子忏悔，三次为自己遇到周老师这盏心灵明灯而庆幸……”
“不管是线下还是线上，面对听众，我的追求是：不是讲我自己想讲的东西，而是讲听众想听的东西，满足了听众的需求，他才会愿意把时间赐予咱。运用问题导向，讲听众所想，然后再从满足需求到引领需求。”周慧玲举例说，比如“教育”，。“教”和“育”两种行为、两码子事儿呀。“教”，别的人“告诉”、“训诲“、“示知”的行为谓之“教”，对受教育者产生的是外力，是助力，是助人自助的力量，也可以说是“要我学”；人能不能做到自助？要看有没有“育”的能力，就是有没有自觉自愿、自行自发的 “我要学”愿望和“我要想办法学好学会”的内驱力。只有将“要我学”和“我要学”结合起来，教育才会产生良好的效果。家长要做的就是如何去点燃孩子“我要学”的发动机“同时“做孩子学习兴趣的保护神”，如何做孩子学习兴趣的保护神？如何发动起孩子内在的“发动机”？这些一定是家长想看，听众想听的内容，也一定能引发大家的兴趣。
如今的周老师面对镜头妙语如珠、金句不断，不过刚开始，习惯了面对学生、面对听众的周老师一点都不适应这样的授课模式，“对面没有人，只有镜头，没有办法感受到听众的反应，怎么办？”
没有观众，就拉帮助录制视频的志愿者当听众，通过和他们眼睛的沟通，感受对方的反应，随之调整自己讲的内容。周慧玲告诉记者，不管是授课还是直播，自己很少用课件。这并不是说不需要提前准备，而是在充分备课之后，现场根据大家的反应随时调整要讲的内容，“许多东西是储备在脑子里的，需要用时随时调出来。”
从人民教师到百万粉丝 周老师如何看待“网红”
“网红，红是什么？流量明星那不叫红，红是国旗的颜色，是中国红，是中国人的底色，是又红又专，是正能量的体现。能够在网络上代表一种积极向上的力量，这样的‘网红’我愿意做。”
在被热心网友冠以“网红”头衔之前，退休后周慧玲一直致力于家庭教育和青少年成长的工作，她先后加入郑州市“五老”报告团、郑州市教育局关工委关爱工作专家团、河南省青少年德育专家宣讲团、河南省教育系统家庭教育报告团，常年为青少年健康成长和千万个家庭幸福奔走。
十几年下来，1000多场线下讲座，98.8万现场听众人，这些数据足以让她感到骄傲。可是一次偶然的讲课经历，却让她深受震撼，想法也随之改变。
那是2019年11月23日，周慧玲应邀去山东微山县为当地的老师们授课。
讲课完毕，主办方告诉周老师，这次讲课他们进行了现场直播，当时在线观众达到43.85万人，第二天直播回放有100.24万人。
“这个数字对我的冲击太大了，我十几年线下讲座，一共才有近百万人受益，这一次讲课就达到百万数字，互联网的力量有多强大？”
回来后，触电互联网的想法就开始在周慧玲的心里萌发。可是不懂网络，从来没玩儿过自媒体的周老师又该如何入手？
2020年，随着新冠疫情的到来，把线下讲座搬到线上，继续为孩子和家长提供服务已经成了当时的必须。最终在郑州市关工委和郑州市教育局关工委的领导下，社会各界以及志愿者团队的努力下，“家教良方”微信公众号及抖音号分别于当年4月和9月诞生。
“我主要负责内容，包括邀请教育专家、成立专家团，我们这些可爱的志愿者负责拍摄剪辑、平台维护，我们的志愿者很无私，他们都是纯公益行为。”
志愿者李厚平曾是周慧玲讲座时的一名听众，也曾是一位焦虑的家长，在一次听完周老师的现场讲座时，他久久不愿离开，希望能够追随周老师一起做一些有意义的事情。如今李厚平已是“家教良方”志愿者团队的带头人，工作之余的精力几乎都用在了“家教良方”上面。
“周老师有句话说得特别好‘爱施者，爱返；福往者，福来。’我是两个孩子的家长，自从跟着周老师做公益以来，自己不焦虑了，家庭和谐了，孩子们变得越来越好了，更开心的是看到无数的家长和孩子因为家教良方而变得更美好、更幸福”，李厚平说，这些变化正是他做家教良方志愿者不竭动力的真正源头。
因热爱而纯粹 不带货不售课 坚持将公益进行到底
采访现场，周老师掏出的笔记本，密密麻麻小字铺满一页页纸张，这是她每次直播“云讲座”的教案。周慧玲说，这样的笔记本她写了能有120多本，每一次开讲，都要做到百分之二百的准备。
入驻互联网平台两年来，周慧玲收获粉丝数以百万计，视频播放量以亿计算，仅“云讲座”直播，就吸引观众500万人次。由周慧玲老师主讲的家教良方 百姓学堂2022年新春第一课《关心下一代 家家幸福来》，在郑州市各县区市关工委和教育局的共同努力下就有120万个家庭在线学习。在“流量为王”的互联网领域，周慧玲成为一名名副其实的“网红”，其商业价值也被不少企业看中。
许多企业向周老师伸出了“橄榄枝”，并且辅以足以让人心动的报酬。然而这些都被周慧玲老师婉言谢辞，“一旦和资本挂钩，教育一定会变了味道”，因为受同是教师的母亲影响，周慧玲不允许让这个自己终身热爱的职业有丁点的不纯粹，“我是喜欢当老师而当了老师的人。教育报国是我的初心和使命，做好一个人民教师，是我今生无怨无悔的追求。教师这个职业也给我这一辈子带来了满满的快乐和幸福。”
千头万绪的事，说到底就是千家万户的事。对于千家万户来说，还有什么比“关心下一代，让家家幸福来”更大的事呢？
如今，从三尺讲台到互联网平台，从学生再到学生家长，授课方式在变，授课对象在变，不变的是周慧玲“初心如磐，一只粉笔写春秋；使命在肩，一生只为一讲台”的教育理想；不变的是周慧玲老师要将关心下一代的公益事业进行到底的教育情怀
来源 河南青年时报·东风新闻
记者 蔡琳/文 受访者供图
编辑 张磊
校对 夏寒
审核 田震
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
