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教师课堂教学水平的提高，不仅要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。为了全面提高课堂教学质量，让学科核心素养的课程目标真正融入课堂，2022年3月2日下午，惠济区教研室英语教研员李宋佳老师莅临郑州四中实验学校，在教务副主任刘金秀的陪同下针对朱琦老师的英语课进行听课、评课指导。
朱琦老师口语优美地道，巧妙设疑，灵活运用语言描述及提问等方式创设各种情境，让学生入景动情，使其受到感染，充分调动学生的学习兴趣，使学生进入积极的思维状态，培养学生的听、说、读、用的能力。
课后，教研员与授课教师进行了跟进教研，问诊把脉、指点迷津。教研员对授课教师的专业素养、教学特色等给予了充分肯定与高度评价，也指出了在教学环节设计方面存在的不足，并针对备课方面提出了切实的改进意见和建议以及提高英语课堂效率的有效措施。
教师的专业成长，离不开专家的引领。在李宋佳教研员的引领下，教师可以有更高的视角来反观自己和课堂，突破固定思维。相信在教研室以及李老师的指导下，郑州四中实验学校的英语教师团队一定会继续加强专业研究，努力提高教学水平，优化教学过程，使教学更生动，更精彩，更高效！
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