曲江冰雪少年们 用自己的方式表达对冬奥的热情与美好祝愿

冬奥赛事正比得火热

赛场上，冬奥健儿们奋力拼搏

用坚持和努力诠释

对冰雪运动的热爱

赛场外，一群关注着比赛的冰雪少年

也正用热切目光和激动心情

表达着对冰雪运动的着迷

“花样滑冰教会了我

不畏失败、不断挑战！”

曲江南湖小学四年级6班的花样滑冰爱好者谷佳宸，在这次冬奥会中，对自己的偶像羽生结弦，又添了几分敬佩。

图源：人民日报

谷佳宸学习花样滑冰有三年了，尽管摔跤很疼、有时会很累，但在偶像力量的引领下和对冰雪运动的热忱中，他还是坚持了下来。

“羽生结弦的花样滑冰动作不仅有翩翩起舞的优美，他不断挑战难度、突破自我的精神令我钦佩。”谷佳宸说道。

谷佳宸训练中拍摄

谷佳宸训练中拍摄

冰上运动的速度与勇敢、自在与轻盈，让谷佳宸坚持并热爱着，他说，“在冰雪运动中，找到了更快乐的自己。”

最佳球员：

“在哪里跌倒，就在哪里爬起来！”

曲江南湖小学四年级14班的梁辰，在观看冬奥会中，心情除了激动还有亲切，“中国队首金那场比赛我全程看了，短道速滑混合团体接力决赛太精彩了！还有女子冰球点球战胜日本队，真是惊心动魄啊！还有短道速滑队的范可新，是黑龙江七台河的，是我老乡呢！”

梁辰训练中拍摄

最近的冬奥会比赛，让梁辰兴奋不已。超级喜欢冰雪课程的他，得意地告诉小薇，“我是学校冰球校队的主力，代表学校参加了2次西安市的比赛，最好成绩是小学组冠军，而且我还获得过最佳球员奖，记不清摔了多少跤了，但我每次都会在第一时间站起来，在哪里跌倒、就要在哪里爬起来！”

梁辰训练中拍摄

“冬奥会让我学到更多知识”

曲江第九小学六年级的杨涵迪每天都会关注冬奥会比赛，她最喜欢看的项目是花样滑冰、短道速滑和冰壶。

正在观看冬奥会比赛的杨涵迪

“我最喜欢的选手是中国花样滑冰队的金博洋，在高难度的动作中他也能保持平衡和优美，他向我们展示了积极的面貌和拼搏的精神，也让我感觉花样滑冰是特别美好的运动项目。”涵迪说道。

图源：央视新闻

在学校里，涵迪也是投掷冰壶的高手，通过观看冬奥会比赛，涵迪说“学到了更多关于冰雪运动的知识。”

“冬奥会的冰壶比赛

刷新了我对冰壶运动的认识”

刚看完冰壶项目比赛的曲江第九小学的学生王嘉翼，还沉浸在比赛选手刚刚投掷冰壶的精准力道和角度的高超技术里。

“我发现选手们一开始投掷冰壶时都不会往中间投”“我发现后面的选手投掷冰壶时都是斜着切入”“我发现擦冰在冰壶投掷中是非常关键的”……看得出来，刚刚的比赛嘉翼看得非常认真。

图源：新华社

看了几场冬奥会的冰壶比赛，嘉翼说“刷新了我对冰壶项目的认识”。被称为“冰上象棋”的冰壶运动，是对选手体力和脑力的双重考验。“以后在校园里上冰壶课时，要把从比赛里学来的经验用来实践一下。”

“筑梦冰雪，助力冬奥”

曲江新区积极推进“冰雪运动进校园”，在培养发展学生的兴趣爱好的基础上，提高校园冰雪运动参与水平，丰富体育教学活动内容，助力冬奥。

曲江南湖小学建设了西北地区首座校级仿真冰场，学校还设有冰球和花样滑冰社团，并聘请专业冰球教练和花样滑冰教练对学生进行系统训练。学校还引进并推广了第一套花样滑冰广播体操，让同学们在校园里尽情感受冰雪的魅力。

从事冰雪运动助教接近三年的李宏瑛老师说，“最近观看了短道速滑、冰球、自由滑雪大跳台等比赛直播，特别喜欢苏翊鸣、谷爱凌、羽生结弦和中国女子冰球队的成员。这对我的教学有很多启发，我相信未来冰雪运动在我国也会普及，未来的冰雪课程也可能会像常规体育课一样，让所有学生都参与、都受益。相信超越‘三亿人参与冰雪运动’的口号在不久就会实现。”

在曲江第九小学，为普及和推广冰壶运动，学校突破场地限制，把旱地冰壶引进校园，冰壶课程受到了许多同学的喜爱。

曲江九小冰壶课老师侯琳说，“冬奥会冰雪比赛形式丰富多样，运动员们全力以赴、挑战极限、突破自我，每一场比赛都让我感到震撼。冬奥会也是我课程教学的学习平台，学习了解了更多的技术要点，教学素材也更加丰富了。”

瞧！曲江校园里的冰雪少年们都在用自己的方式表达对冬奥的热情与美好祝愿。