近几年，振兴珠海市西部地区教育一直是热门民生话题之一。过去这一话题多聚焦在如何提升西部地区初中、小学的办学水平和质量。
“如何振兴西部地区普通高中教育是一个亟待解决的问题。”今年珠海两会期间，市政协委员、市田家炳中学校长徐汝成在接受南方日报、南方+记者采访时表示，西部地区是珠海的未来和希望，这就需要教育能及时跟上。
珠海市政协委员、市田家炳中学校长徐汝成。
目前珠海共有19所普通高中（含高中部），其中公办普高13所，有7所办学地在西部地区，具体为斗门一中、市实验中学、省实珠海金湾学校、珠海一中平沙校区、华中师大珠海附中、市田家炳中学以及和风中学。西部地区公办普高在校生总数超过2.1万人，占全市公办普通高中人数的三分之二，随着新建普通高中数量的增加，西部地区的普高学生占比还将提高。
与学生数占比提升成反差的是，珠海西部地区普高教学质量目前整体偏弱。照此下去，西部地区普高整体办学实力既不能适应西部地区未来发展需要，更无法在全市普高教育发展大局中挑大梁、担重任。
办人民满意的教育，提升珠海普高在全省的竞争力，提高西部地区普高办学水平和教育质量迫在眉睫。徐汝成认为，振兴西部地区普高教育可从三个方面入手：
一是顶层设计上多照顾西部地区高中。中考招生政策应实行一个批次招生，目前分成两个批次的招生会人为地造成招生固化。
二是师资配备上多照顾西部地区高中。
首先，选派年富力强、能力强、有干劲、敢担当的团队组建学校领导班子，“火车跑得快，全靠车头带”。
其次，增加西部地区教师数量和提高占比。全市现有高中教师2500多人，西部地区高中教师1100人，占高中教师比例不到一半，与西部地区学生占比不符。
再者，优化现有教师招聘制度。目前的教师招聘制度使西部地区高中（尤其是薄弱学校）很难吸引优秀师资加入，建议招聘时统招统分，或学校单独招聘，避免与优秀学校一起进行。
然后对薄弱学校在师资、编制上给予适当照顾。受历史原因影响，西部地区和风中学、市田家炳中学师资队伍老化，需要多引进新鲜血液。
最后应建立高中教师流动、分流机制。目前高中学校只有校长、副校长能够校际流动，一线教师和学校中层都无法流动，市教育局应建立教师流动机制，鼓励优秀教师多到西部地区教书授业；应建立教师分流机制，对不适合在高中从事教育教学的人员出台提升、分流举措，目前这部分人员学校没有任何解决办法。
三是盼区级政府多支持。西部地区普通高中在管理上归市里，但办学所在地在各行政区或功能区，这就需要辖区政府多支持。近些年珠海一中平沙校区快速崛起，就离不开办学所在地政府的大力支持。
【采写】南方日报记者 冉小平
实习生 樊纤慧
【作者】 冉小平
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
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