数智时代促教育变革 专家云集话会计发展

12月28日，中国会计学会会计教育专业委员会2021年年会暨第十四届会计学院院长（主任）论坛于云端落幕。本次大会由中国会计学会会计教育专业委员会主办，河北师范大学商学院承办，正保远程教育、厦门网中网软件有限公司协办。

来自中国会计学会领导、全国各地院校的校领导、各学院院长（主任）、骨干教师、学生及企业界相关人士齐聚，超80000人次线上参与，共话会计教育发展。

原财政部会计司司长、中国会计学会常务副会长杨敏教授，中国会计学会副会长、会计教育专业委员会主任委员刘永泽教授，河北师范大学党委副书记、校长刘敬泽教授出席开幕式并发表致辞。

刘永泽教授（左）、杨敏教授（中）、刘敬泽教授（右）

/ 河北师范大学线下会场 /

大会主持✦

教学革新

人才培养转型升级

01《探索教学改革 助推成功人生》

王化成中国人民大学商学院教授

02《数智技术发展与会计变革》

刘勤上海国家会计学院副院长

03《“数智+素质”引领下的新时代会计人才培养模式创新》

姜虹汕头大学党委书记

数智时代的到来，对社会、行业发展及院校人才的培养产生深刻影响。面对技术发展浪潮，我国高校会计本科人才培养路径该如何革新？

三位专家立足于院校教育教学改革的根本，通过深入剖析数智技术与会计发展之间隐含的关联及教学改革背后潜藏的问题，围绕“会计智能化转型”这一概念，提出会计人才培养体系重构、财务数字化转型建设、人才培养机制构建、高素能教师队伍打造、数智化课程体系建设、“软实力”素质培养等具体方法论，为会计学科人才的全方位全过程培育提供了重要借鉴和参考。

技术创新

助推院校学科建设

01《科技创新与会计高等教育》

王华广东外语外贸大学南国商学院执行校长

02《财务转型背景下的会计教育思考》

张庆龙中国财政科学研究院研究员

数字经济与科技发展正不断成为重组全球要素资源、重塑经济结构、改变竞争格局的关键力量。如何抓住时代机遇，将技术创新与学科专业建设进行深入融合？

王华教授从科技创新与教育的相关政策入手，结合企业应用科技创新、高校改革现状及会计教育产学研案例，从政府部门、高等院校、实务界、理论界等角度对会计高等教育发展提出建议。张庆龙教授则表示，外部环境、企业内部变革因素、财务的数字化与智能化深刻影响财务转型。结合财务共享服务中心数字化升级再造、智能财务体系建设等内容，张庆龙教授提出财务转型的具体路径，为参会的高校老师们提供了全新的角度及思路。

课程思政

如何融入专业课程

01《会计专业课程思政有效性建设的探索与实践》

赵丽生山西省财政税务专科学校校长

02《“思政铸魂+科技赋能”的会计学专业智能化升级》

温素彬南京审计大学会计学院院长

作为思政教育前沿阵地，高校思政教学在课程思政建设中理应起到示范作用。那么，会计专业课程如何才能与思想政治理论课同向同行，形成协同效应？

赵丽生教授以“中国故事”作为引入，认为培养有意识、有情怀、有能力的教师队伍是提高课程思政有效性的关键。此外，他认为，专业教学标准、创新教材对课程思政具有同样重要的意义。温素彬教授则依据南京审计大学的做法经验，详细阐述了“思政引领+科技赋能”背景下的会计学专业智能化升级路径，理实结合，观点深刻，为会计专业建设注入新的思想动能。

学科建设

助力专业高质量发展

01《业财融合背景下的会计专业发展》

袁淳中央财经大学会计学院教授

02《智能会计是一门交叉性学科》

王爱国山东财经大学会计学院院长

信息技术赋能新时代本科教育高质量发展，会计专业开始朝着交叉融合、转型升级的方向飞速发展。处在新技术变化的风口浪尖，会计专业的改革应该从何入手？

袁淳教授、王爱国教授从所在高校的实践经验出发，对财务转型、业财融合、人才培养结构之间的关系进行深入分析。通过和与会嘉宾分享智能会计专业人才培养方案专家论证会、校企合作共建智能会计实验室等实践内容，专家们结合行业规律、教育规律、《新文科建设宣言》，提出并剖析研究性学习导向的课程改革与资源体系建设，全方位、立体化阐述课程教学改革背后的深刻内涵。

优秀论文评选结果揭晓

中国会计学会副会长、会计教育专业委员会主任委员刘永泽教授为本次大会作总结致辞

刘永泽教授表示，在十四五规划开局之年，中国职业教育又一次迎来蓬勃发展的动能。通过本次年会，期待各方力量携手同行，共同为优质教学资源建设、院校教学模式优化、资源跨区域共享、人才培养提质升级提供助力。

面向2035，中国教育现代化开启新征程，高质量教育体系建设步伐加快，会计教育又迎黄金发展期。作为政、校、行、企其中的一员，正保网中网将持续深耕财经教育领域，为会计教育事业发展、院校会计专业体系建设、人才培养提供企业智慧、技术支持、行业资源及可靠服务，为会计发展的春天注入澎湃力量！