现场！南师附中树人学校20年办学成果展示，为“民转公”提供样板！

今天

南师附中树人学校20年教育成果阶段性汇报

在学校报告厅拉开帷幕

桃李廿载 树人栽成众

树人通过一台精彩的汇报演出

展现了办学20年来的喜人成果

树人二十年

树人的20年究竟经历了什么呢？

从7个班 不到300个少年

到如今 84个班 3640多个少年

从察哈尔路未名湖畔

到扬子江畔树人路1号

从五层的小巧楼房

建筑面积达5万1千多平方米

环境优美、设施先进的高品质、现代化初中

树人20年

是肉眼可见的成长

而回顾树人20年的办学历程，从2013年开始的“民转公”，尤为引人关注。活动现场，树人学校掌门人孙小红校长与我们分享了，树人“民转公”的这些年……

1

“民转公” 树人究竟收获了什么？

孙校长告诉我们：学校“民转公”，首先感受到的是来自于教育主管部门的大力支持。

鼓楼区政府、鼓楼区教育局给学校的师资队伍建设，提供了强有力的后盾。每一年都有大批好老师入职，有新进校的研究生，也来自全国范围内的骨干教师。而教师队伍，是学校打造树人品牌的基石。

当然，还有更多的支持体现在了内涵建设上。就像学校录取通知书说的：你们没来这里，这里只是房子，你们来了这里，这里才是乐园，学习的乐园。学校利用很多省市区的教育内涵项目建设，打造了多样化的学习场景，来推动师生共同成长。例如，今天的现场，就有学校110多平方米的树人梦工厂揭牌，这个梦工厂里有数学实验室，有航模馆、有人工智能实验室等等。

2

“民转公” 培养学生的方式需要改变吗？

从全市择优，到按学区入学，树人“民转公”带来最大改变的是生源结构的改变。对此，孙小红校长坦言：阵痛自然会有，但在尽可能探索多元的培养方式后，结果令人惊喜。

孙校长告诉我们：原来的民办树人，学生是从全市一场考试择优来的，而转公后，学生是就近施教区入学的。这样一来，是产生了学生的差异，这其中包括学习特点、学习风格以及家庭背景、家庭教育、原生家庭各种各样的差异。

刚开始老师是有一点不适应的，在这个过程中，我们的老师付出了艰辛的努力和探索。我们提倡用无穷的方法去无穷地贴近，具有无穷差异的学生。苏霍姆林斯基说过，每个孩子都有自己独特的密码，而我们的老师，就是要努力找到每一位学生的成长密码。

3

“民转公” 资优生的培养会受影响吗？

当所谓的“资优生”，不得不进入一个正态分布的班级中学习。对于资优生的发展，究竟会带来怎样的影响呢？这或许是一部分牛娃家长最为关心的问题。

4

“民转公” 不是一刀切

因材施教是永远的真理

孙小红校长表示：“民转公”，不代表对所有学生培养的一刀切。在树人，学校在全面均衡分班，必修课均衡学习的基础之上，有不同的社团可以参加，实现不同层面的学生，基于自身条件的全面、可持续发展。例如树人的数学实验室就有两类，一类是针对竞赛的，另一类是培养具象思维的。不同特长的孩子，都可以在这里找到适合他成长的平台和空间。

桃李廿载 树人栽成众

孙小红

2021年12月19日

尊敬的各位来宾、各位老师、云端的各位同学、校友、家长们：大家下午好！

20年前的9月，7个班不到300个少年来到察哈尔路那个未名湖畔的南京树人国际学校，步入他们嚼得菜根做得大事的青春旅程。

20年后的今天，84个班3640多个少年在扬子江畔的树人路1号，以10多倍于当年的规模，谱写着九九春秋初心在，千千桃李使命新的生命乐章。

此刻，我们在南师附中树人学校宽大明亮的学生剧场里，质朴地欢聚，深情地回味20年桃李春风、树人栽成众的故事，豪壮地展望下一个20年春风化雨、育人为强国的明天。

在此，我谨代表树人全体师生，向前来指导的各位领导、专家和同行表示热烈的欢迎！向海内外各位校友致以隆重的问候！向关心支持树人发展的各界朋友和家长们表示衷心的感谢！向为树人发展贡献汗水和智慧的决策者、建设者、开拓者致以崇高的敬意!

二十载寒来暑往，二十载斗转星移。树人励精图治，几代人追梦前行。119年前，两江总督张之洞在南京创办三江师范学堂附属中学堂，成为树人学校最初的源头。20年前，南师附中这颗虬劲繁茂的百年老树抽新枝、吐绿芽，创办了南京树人国际学校。8年前，学校整体搬入现在的滨江校区开始进入民转公的历程，正式更名为南师附中树人学校，成为温暖明亮的鼓楼教育大家庭里的阳光少年。从察哈尔路上五层的小巧楼房到如今建筑面积达5万1千多平方米的环境优美、设施先进的高品质、现代化初中，除了拥有320人的学术报告厅、850人的学生剧场、400米标准跑道的体育场、标准篮球场、图书馆、实验室、学生个人作品展览厅以及校园电视台，录播教室等外，学校近几年来秉承“学生至上”的理念，着力打造了建筑面积800多平方米的心悦馆、400多平方米的人工智能实验室和1100平方米的树人梦工厂... ...这些多元化的学习场景，使得学校的每一个角落都藏着梦想，每一寸光阴都泛着光芒，每一个学子都在树人优美时空的塑造中泰然生长。

二十载披沙拣金，二十载铸就辉煌。二十年来，我们秉承“嚼得菜根，做得大事”的校训，以“诚朴”为校风，以“建设在江苏省有示范性、引领性，在国内外有重要影响的，现代化、国际化，高质量、有特色的一流初中”的办学目标，高举立德树人大旗，笃定于高质量的均衡发展，尊重教育规律，坚持教学改革，优化资源配置，特别是民转公以后的近5年来，多项省、市级重点项目成功落户，办学成果得到社会各界和主流媒体的广泛关注和赞誉。在2018-2021年学校完成南京市教育现代化初中的创建过程中，陆续成为南京市中小学德育示范基地学校、南京市阳光体育学校、南京市首批教育国际合作与交流窗口学校、南京市中小学示范心理健康教育中心、南京市四有教师重点培育团队等10多个市级品牌；在全省，陆续成为江苏省中小学 STEM 项目示范学校、江苏省前瞻性教改实验项目校、江苏省初中物理学科发展示范中心、江苏省初中信息技术课程基地、江苏省中小学生品格提升工程精品项目校、江苏省基础教育数学实验先行示范校、江苏省教师发展示范基地校，江苏省足球后备人才示范校、江苏省基础教育十四五对外交流重点项目校等10多个省级品牌；在全国，成为全国青少年环境志愿行动项目试点学校、全国青少年校园足球特色学校、全国湿地学校、教育部首批“一校一案落实中小学德育工作指南案例”学校、北京冬奥“共迎未来姊妹校”活动项目校等近10个全国品牌；刚刚获悉，学校坚持多年、凝聚多学科教师心血的跨学科综合育人的教学实践项目获得江苏省教学成果一等奖，这既是献给树人20岁芳华的一份厚礼，更是对热忱关心和支持学校发展的一代代教育人的真情回报!

二十载倾情注爱，二十载春华秋实。二十年来，一代又一代的树人教育者培育了数以万计的学子，造就了一大批英才俊杰。在校期间，他们孜孜以求，学有所成，在数学、信息技术、体育等学科竞赛中，每年都有百余人次获得省级以上奖项，在作文、英语等语言文字类竞赛中也有多项全国获奖。社会所关心的每届中考成绩总均分、高分段人数、升入南师附中人数以及升入四星高中的比例均居全市前列。步入社会后的树人学子在各自的岗位上建功立业，为社会的发展进步做出了重要贡献，以卓越的成就为母校赢得了荣誉，树人永远以你们为荣！

二十载孜孜不倦，二十载辛勤耕耘。二十年薪火，几代人接续，树人拥有一大批爱岗敬业、刻苦钻研、学高为师、德育为先的好老师。

现有教职工300多名，其中6位特级教师，4位正高级教师，还有一大批教师在省市级以上优质课、基本功大赛中荣获一等奖和各项综合表彰... ...这些风淡云轻的数字背后，是每一个对学生柔软而温暖的树人良师团队，他们俯身躬耕，演绎有温度的逻辑、有包容的规范；他们醉心钻研，用对专业的热情启迪智慧与乐趣；他们宽严相济，孜孜以然成为每一个孩子健康成长的陪伴者……在廿载风华里，他们成就学生、也提升自我，春风化雨，润物无声，赢来了万千桃李芬芳。

当前，站在学校芳华20的美好时刻，站在建党100周年和国家“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们不但要向以往的成就和贡献者致敬，更要把深情的回顾和冷静的思考结合起来，思考树人未来的发展，怎样才能进一步弘扬树人精神，传承树人文脉，向党和人民交一份无限接近满分的答卷？

我们将继续围绕“立德树人”的根本任务，着眼于全体学生的未来发展和幸福生活，始终以弘扬社会主义核心价值观为主线，关注他们精神的成长和生命的激扬。

我们将继续探索用无穷的方法去无穷地贴近具有无穷差异的学生，探索每一个孩子的独特密码。以树人之道创新树人。我们将聚焦自身、聚焦优势、聚焦未来，以树人之术智慧树人。以崇尚真、善、美的取向为国家全面树人，培育全人。各位来宾，老师们，同学们，承蒙时光不弃，感恩一路有您。

忆往昔，树人是一首记录辉煌的壮丽诗篇；看今朝，树人是一曲催人奋进的青春乐章；望未来，树人是一幅绚丽多姿的希望画卷！我们坚信，树人的下一个20年将会更加精彩！

最后，恭祝各位嘉宾、校友、全体教职工和家长们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，快乐成长。谢谢大家！

▍来源：南京教育头条（记者：翁琦）、南京择校、学校