南阳市油田教育中心：全面育人，校园处处皆暖阳

全面育人，校园处处皆暖阳

——探访南阳市油田教育中心（中）

　　现状：

　　曾几何时？油田教育离我们还很遥远。再看今日，油田教育已在我们身边……

　　2020年，在南阳市委、市政府、市教育局的关心和支持下，南阳市油田教育中心和城乡一体化示范区教育中心合并，双方达成共识，形成了一体两地高质量发展的格局。

　　南阳市油田教育中心拥有优质的教育资源，教科研一体化发展，名校名师众多；城乡一体化示范区是南阳中心城区的新区，区内学校，大部分是农村学校，教育基础差，师资力量薄弱。油田教育中心与示范区教育中心合并发展，城乡带动，优势互补，合并后的南阳市油田教育中心管理油田区域和城乡一体化示范区的幼儿园、小学、初中、高中、完全学校共60多所，互通融合为双方提供了新的发展机遇——

　　团队的共融。今年9月份，两地的校长同赴上海培训，走在一起，共同成长。

　　理念的共融。全面育人，小学教育有宽度，初中教育有厚度，高中教育有力度，让幼儿园“玩”起来、小学“全”起来、初中“活”起来、高中“严”起来。

　　教学的共融。把名校建在家门口，四全、二十全、二十一全由油田教育团队管理；十二全是城乡一体化示范区兴建的又一所完全学校，引来了市十三中、市十五小的教学团队，强强联合，让名校落户在示范区的土地上。

快乐研学

　　油田教育的实践——

构建新格局 让孩子家门口上名校

　　油田教育进军南阳是从2019年秋季共建第四完全学校开始的。

　　2019年秋季，由油田团队管理的第四完全学校幼教部、小学部、高中部开始招生，标志着油田教育开始在中心城区扎根。经过一年的磨合，发展态势稳中向好，得到了社会的普遍好评。2020年秋，第四完全学校适度扩大了办学规模。由于教学环境、理念、质量都持续向好，第四完全学校很快便戴上了“名校”的光环，学位一位难求。

自理小达人

　　2021年秋，油田教育中心在资源配置上，调整油区中小学布局，压缩边远区域学校招生规模，人力资源配置向南阳校区倾斜；扩大南阳校区办学规模，相继承接了第二十完全学校、第二十一完全学校。一批优秀的教学团队开始向南阳城区倾斜：油田七中负责第二十一完全学校初中部的教学；油田五小负责第二十一完全学校小学部教学；原南阳市第二十一中学负责第二十一完全学校高中部的教学；油田一中高中负责第二十完全学校高中部的教学。原来负责第四完全学校小学部的油田实验小学、负责四全幼儿园的油田幼儿园、负责四全高中部的油田一中，也都增加名师团队，向更高的办学目标迈进。

　　油田教育的高度——

多渠道育人 全面推进素质教育

　　近年来，油田部分企业搬迁、职工购房向城市转移，适龄儿童和青少年学生随父母迁移，边远学校生源严重萎缩，但油田教育始终保持着高质量发展。

体验背摔

　　高中教育，“立交桥育人”成绩突出。2020年高考，一本上线138人（清北班51名学生全上一本线），本科进线万人比列全市第七。特长生双过本科线171人，3名学生被北京体大、中国美院等一流高校录取。

舞蹈形体课

　　义务教育，素质教育成效显著。初中阶段，各学校在全市初中学校综合考评中名列前茅，油田七中连续多年保持领先。小学阶段，校校有特色，学生综合素质明显处于全市领先地位。油田教育中心，荣获全市义务教育阶段教育教学质量先进单位。

省长杯足球赛

　　特色教育，体育特色更加突出。至2020年底，油田12所学校全部被命名为“全国校园足球特色学校”，4所幼儿园被命名为“全国青少年校园足球特色幼儿园”。油田七中，被命名为全国校园排球特色学校。

　　创新教育，成果丰硕。2020年，参加省中小学生文化艺术节和作品展演，获省一二等奖6项。参加各级科技创新作品大赛，获省一二三等奖14项，获全国一二三等奖11项。

乒乓球训练

　　油田教育的理念——

均衡发展 重素养重实践重能力

　　一直以来，油田教育中心始终按党和国家教育方针办学，践行全面素质教育理念，根据各学段不同特点，尊重学生生命成长规律，小学教育有宽度，初中教育有厚度，高中教育有力度，激发学生内在的潜能，培养健康全面发展的学生。以关注学生身心健康成长、关注学生一生可持续发展、关注学生一生幸福为价值取向，在区域内各学校求同存异，办出特色，促进各学校间优质均衡发展。

卡丁车比赛

　　在谈到素养培训方面，油田教育中心党委书记张廷哲侃侃而谈：“油田教育重视学生素养的培养，贯穿幼儿到中小学。油田有自己的心品教育基地，专门负责开展拓展训练，要求三四五年级的小学生必须参加。在学生们第一次离开父母过集体生活时，基地老师教他们装枕头、套被罩、叠被子，教他们买菜、做饭……通过团队实践活动，锻炼孩子们的集体主义意识，提升互助精神。油田教育实践活动丰富，比如：结合油区的特点开展石油研学，通过“油田一日游”，让学生们了解石油的形成、发现、勘探、提取、炼化、应用等。

穿越毕业墙

　　在谈到培优和转化学困生的经验时，张廷哲总结出了24字要诀：“爱当头、严着手、勤接触、多沟通、少批评、有耐心、善引导、促转化。”他说，“对学困生，要有耐心、有责任心，让孩子明白学习也是为家庭分担责任。要善引导，促转化，不要以爱的名义扼杀孩子个性。油田面积小，为解决就业困难，我们提出了‘立交桥式育人模式’。对于学习成绩好的通过培养让他们升入清华、北大，成绩欠缺的就发展音、体、美，走专业升学之路。同时，我们也很重视培养学生的抗压能力，学而不厌、挫而不败，才有精彩人生。”

高效课堂

　　德国著名教育家福禄贝尔说：教育之道无他，唯爱与榜样而已。义务教育阶段，张廷哲书记提出的“爱字当头、严字着手”就是很好的策略。油田教育进军南阳，带来了素质教育的实践，带来了名师团队的经验，带来了“石油人”顽强拼搏的精神，相信在不远的将来，在油田教育中心与城乡一体化示范区教育中心的共同努力下，定会给南阳教育带出一番新气象，带来南阳教育的诗和远方。（蔡新国 张进朝 李玉）