中国最著名的起名专家，根据五行八字给宝宝取名字正确方法

中国最著名的起名专家，谢咏老师姓名学谈，根据五行八字给宝宝取名字正确方法

给小孩子取名要看生辰八字吗，谢咏老师的回答是肯定的，姓名结合生辰八字才能够最大化的帮助小孩子或则我们自己本人化解命格五行里面的一些相冲相克或则不和的问题，包括邢克六亲，自带灾祸的一些问题都有帮助的，所以建议结合八字和谐五行来考虑，下面谢咏老师就用之前一个朋友的情况来从专业客观的角度上来回答一下这个问题，希望对关注的朋友们有所帮助！

前些天，谢咏老师有一个非常要好的朋友添宝宝了，于是就宝宝的姓名方面准备了一大堆的问题来问谢老师；因为孩子父亲是一名高中语文教师，小孩子的母亲也是一位小学教师，双方的文学功底还是相当不错的，所以就打算自己给宝宝起名字，并且小孩子还没出生之前就已经按自己的喜欢构思了好几个，现在小宝宝出生了，就等挑选之后报填上去了！

但是呢，孩子的爷爷却不答应了，老人家可能是见识的比较多一些，经历的比较多一些，对传统易经文化，八字命理文化方面比较相信和认可，非要根据生辰八字来起名字，说一定要找符合小孩子生辰八字五行的字来起名字，这样才对小孩子更加有利；

年轻一辈的人将其斥责为老封建迷信，而老人家却说是属于传统文化，于是一家人就争执不下了，现在小孩子出生都快一个月了，姓名的问题好没有解决；因为孩子父亲和谢咏老师关系比较好，所以就私底下的悄悄的找到谢老师来聊一聊，希望谢老师能够客观事实的给他讲一讲这个姓名结合生辰八字到底有没有道理可言！

（1）根据生辰八字起名的原理：

姓名学实际上也是出自于传统《易经》文化学的一个分支，以八字命理为基础，根据生辰八字之五行旺衰修复和补充完善命理的一个方法，要说生辰八字这些，中国几千年遗留下来的玄学文化，上到90岁的，下到十岁的，估计是老少妇孺皆知的了；

生辰八字是我们先天与生俱来的格局定位，这是不变的了，而我们的命理五行肯定会在某些方面多多少少存在着不足，这些不足也就会同步的导致我们生活中的各方面存在缺陷不足，那么就会影响财运事业婚姻等等，这些都是需要修复和补充的，而姓名也是附属我们一生的，所以我们就可以通过姓名来补充一部分生辰八字的不足，实际上这应该是好事情才对！

认识到这个情况，所以很多父母在给孩子起名的时候喜欢结合生辰八字，所以这个完全是有道理的，尤其是有些小宝宝命格很弱的，更加有必要从姓名角度加以补充的！

（2）什么是真正地生辰八字起名：

大家都知道《易经》和阴阳五行博大精深，奥妙无穷，易经书籍里面那些专业词汇更是晦涩难学，所以要想彻底学好《易经》学术，不但需大量的时间和精力去研究学习，更是需要有这方面的天赋和悟性才可以学习透彻；所以就有很大一部分“大师”走捷径，也就只能简单的数一数一个生辰八字的五行个数，看看缺少了哪一个，就补哪一个，或则只看生肖属相就取名字，实际上这些都不完全是正统的“生辰八字”起名字，仅仅是属于八字五行的旁枝末节而已！

生辰八字，看似简简单单的“八个字”，实际上其内部自身的五行旺衰，生克合冲，格局组合包罗万象，变化无穷，我们起名字就要根据这八个字的情况来全方位分析每一个字的旺衰情况，看哪一个五行旺，哪一个五行弱，哪些要补，哪些要抑制，看命格的“精气神”所在，看命格的“用神”所在，看命格的“忌神”所在，更是要寻找“用神”五行来克制“忌神”的五行，这才是命理学的精髓和精华所在，我们起名字就要结合命格最需要的那个五行，也就是“用神”来进行起名字；

（3）谢咏老师案例解：

出生公历：2009年5月13日2时52分(北京时间)。

出生农历：二○○九年 四月 十九日 丑时。

劫 劫 日 财

己 己 戊 癸

丑 巳 午 丑——乾造

大运 戊辰 丁卯 丙寅 乙丑 甲子 癸亥 壬戌 辛酉

这是很多年前找谢老师起名字的一个宝宝的命格，当时也是对小孩子的五行各执一词，有些人说补金，有些人说补火，也有些人说补水补木，总之是五行基本上都有补的，让小孩子父母亲很是头疼，都不知道改相信谁了，最后找到谢老师这里，谢老师通过给他命格进行详细的分析，解释，阐述之后，对方最终很愉快的接受了，现在2019年了，小孩子都十岁了，健康活泼，成熟稳重，很惹人喜欢，下面我们一起来看看他生辰八字命格！

小孩子出生于戊午日，那么这个戊土就代表小孩子自身五行的精气神，也就是说他自身的五行属于“土”的；本人生于四月份下旬，四月份正是转向于夏季火旺的季节，火本身是生土的，从整个命格的“八个字”来看，单是他自身的五行土，数量就占据了“五个字”的土，属于土多土旺的局面！

其次是五行火，从整个命格看，他出生的四月份是属于火的月份，他出生的日辰，地支五行也是属于火的日辰，生辰八字“八个字”之中，五行火只有“两个字”，相对来说，是属于数量少，但是也是有力的！

接着再看五行水，在整个生辰八字的命格之中，只有出生的时辰上面带有一个水，并且水还受到众多土的克制，所以水的能量衰弱受克，等于是虽有如无的状态！

然后再看五行金，在整个命格没有明显的金出现，只有两个弱势的金在五行土里面深藏不露，金既是衰弱无力，又是深藏不露，虽有如无，也等于是没有作用一样，为弱势虚弱五行！

最后看五行木，在整个生辰八字纯粹是没有，连一个五行木的影子都没有，所以整个命格五行最缺的是木！

（4）谢咏八字喜用神：

那么起名字该用哪一个五行呢？很明显五行最多的是土，也是属于他自身的五行，土在生辰八字的“八个字”里面就占据了“五个字”，相当于“八分之五”的了，所以肯定是土多土旺了，同时力量也是最为强大的一个五行，所以我们起名字的时候，是绝对不能再补五行土的了，他的力量已经超越了正财五行范围了，按生辰八字说法，他就是忌神了，只能克制他，不能再补充了！

除了土之外，其余五行力量都不怎么样了，还剩下二个火，一个水，五行缺木缺金，起名的喜用神肯定是在这四个五行里面选择了，那具体该选哪一个呢？

我们先看火，火有巳午火二个，出生于火月火日的力量也不算弱，可以不补，但是最终不能补火的原因还是因为火生土才是最重要的，因为火的力量多了，会流向土，这才是最忌讳的，所以火可以忽略不计！起名字在排除了火土之后，最后只剩下金水木三个五行了，按八字喜用神原理，身旺当以“克泄耗”的五行为喜用神，也就是要用“木金水”三个五行为喜用神，但是三个五行哪一个最合适呢？

命格八字劫财太多，劫财多不利于事业婚姻财运，肯定有克制，所以理所当然的木为最优先的用神，官杀木是当之无愧的最*佳用神！

其次就是水了，水为财星的，水可以生木，帮助官星，财官一起，互相平衡，相辅相成也是可以的，所以可以水木一起为喜用神起名字！

金呢，理论上也是可以的，但是金只能与水互相配合使用，不能与木一起，因为金木相克的，相克则矛盾多不和，配合不好，所以只能金水，或则水木！

这就是这个生辰八字五行喜用神配合起名字的要点所在，谢咏通过详尽细致的分析之后，不知道朋友们是否领悟到了呢？

谢咏老师《易经》正能量：守一颗淡泊之心，拥一份淡然之美

淡然是一种优美，一种心态，一种涵养，一种境界。
淡然是越过千山万水宁静致远的神情
淡然是游走于风轻云淡间沉稳的步履
淡然是轻风徐来乐淘淘的怡然神态
淡然是润物细无声的温婉情怀
淡然是守候在宁静夜晚的一盏路灯，明亮、亲切、默默无闻
淡然是一棵独伫的树，任凭四季交替随意随缘
有过葱绿也有过凋零，有过娇逸也有过风姿
随时随地都是一抹风景
淡然是幽静小涧缓缓流淌的溪流，清辙、优美而从容
淡然是日出而作，日落而息
粗茶淡饭，荣辱不沾，平平淡淡的悠然人生
淡然是静谧的夜晚，如水的月色的庭院
掬一湾淡淡之水，沏一壶淡淡之茶
静静地坐着慢慢品味，品味人生，也品味心情
品味着丝丝苦涩，也品味着淡淡的清香
淡然是个纯朴、勤奋、坦荡、从容的女人
用善良、温柔和智慧编织着人生顺其自然的淡淡色彩
远离庸俗尖刻，远离浮躁功利，宽容豁达，爱恨情仇
恩怨得失，付之一笑，把沧桑留在最深的心底
让深切伤痛沉淀为平静而丰富生活内涵
复原成和悦而安详的生活氛围
淡然是富贵不张扬，成败不言语
挫折不偏离、坦坦荡荡的清清君子
不患得患失，无大喜大悲，自然、沉着、勇敢
从容地面对人生的各种挑战，波澜不惊的沉稳气度
淡然如我，平平淡淡，顺其自然
拥一颗淡淡之心，过平静如水的生活
闲暇时光，随意捧一本爱看的书，低低吟唱幽幽冥想
独品着淡淡的忧伤与孤寂、感受着淡淡的自足与惆怅
享受着淡淡的恬静与优雅，安静地陶醉在淡阑书香的气息里
抒理着一份安详的思絮
漫漫人生旅途，看风起云卷，花开花落
蓦然回首的浅浅一笑
守一颗淡泊之心，拥一份淡然之美

我的世界，因你们来过而更精彩

虽然我只给孩子们上过手语课，但他们的热情让我受宠若惊，走在路上，不经意间就会冒出来几颗小脑袋瓜，然后拉着你给他们签名，短短几天的相处，和孩子们的关系，与其说是师生，不如说是朋友。
我不是师范专业的，也从来没有想过自己能有站上讲台当老师的机会，但是作为老师，为学生着想、为学生着急的那份心却是相似的。我渐渐地明白了三尺讲台的意义，我喜欢他们叫我老师，喜欢他们叫我教新知识。从一开始的手足无措到后来的孰能生巧，我觉得这是我最大的进步。尽管这次支教发生了很多事情，但这却是我终身难忘的经历和回忆。很庆幸，这次三下乡实践活动给予我机会，让我体会到了当老师的感觉，使我对生活有了更深的感悟。
曾经我一度觉得自己很喜欢小孩子，后来我来到这里下乡后，我才发现我比我自己想象的还要喜欢小孩子，喜欢他们的懂事，喜欢他们的可爱，也喜欢他们的搞怪。能够看到孩子的进步和成长是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中，与孩子们相遇，相互学习，相互进步，那是一种不可多得的缘分，幸运的是我遇见了我这群可爱的懂事的学生……
这些日子，感谢你们的陪伴，感谢孩子们带给我的快乐。