日前,教育部发布
《中华人民共和国教师法
(修订草案)(征求意见稿)》
这类人以后将不能报名教资?!
别急!听我慢慢道来!
公告里通知明确说明
取得中小学教师资格应具备高等学校师范专业本科、其他相关专业本科毕业及其以上学历,并获得相应学位。
教师资格证要求越来越高,教育部拟修订《教师法》,中小学教师学历要求提高至本科及以上,如果修正案通过,也就意味着未来将有一大批人将无法报考教师资格考试,以下几项重点注意!
01、学历门槛提高
第十六条(学历标准)取得教师资格应当具备的相应学历学位:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历;
(二)取得中小学教师资格,应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历,并获得相应学位;
(三)取得普通高等学校教师资格,应当具备硕士研究生毕业及其以上学历,并获得相应学位;
(四)取得职业学校专业课教师资格,应当具备高等学校本科毕业及其以上学历,有相应的专业技术技能或者实践工作经验;有特殊技能者,可放宽至专科毕业学历;
(五)取得特殊教育教师资格,应当按照特殊教育的学段,分别具备特殊教育师范类专业专科、本科毕业及其以上学历,并获得相应学位;或者其他相关专业本科毕业及其以上学历,并获得相应学位。
中等职业学校文化课教师应当取得相应的高级中学教师资格;高等职业学校基础课、公共课教师应当取得相应的普通高等学校教师资格。
前款所称取得教师资格所需其他相关专业由国务院教育行政部门另行规定。
国务院教育行政部门可以根据事业发展需要,对前款规定的资格类型、报名条件作出调整。
02、试用制度建立
取得教师资格的人员首次进入学校任教时,应当有一年试用期。非师范专业毕业的人员,还须通过相应教育教学专业能力培训并取得合格证书。
03、非师范生还能考教资吗?
没有说非师范不能考教资!草案也没有说非师范生不能考教资,国家也一直在鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教!
04、建立教师荣誉表彰制度
国家建立教师荣誉表彰制度,设立国家教师奖,对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予人民教育家、全国教书育人楷模、全国模范教师、全国优秀教师等称号。
各级人民政府及其有关部门健全相应的表彰、奖励体系,对有突出贡献的教师按照国家有关规定予以表彰、奖励。
05、分类建立教师工资待遇保障机制
中小学、幼儿园教师的平均工资收入水平应当不低于或者高于当地公务员的平均工资收入水平,并逐步提高。绩效工资分配应当坚持多劳多得、优绩优酬,并体现对优秀教师、班主任等特定岗位教师的激励。高等学校根据国家有关规定,自主确定内部分配办法,健全以增加知识价值为导向、符合高等学校行业特点的工资收入分配制度。征求意见稿还提出了津贴补贴、地区补贴、住房补贴、医疗待遇、退休待遇、民办待遇等方面的规定。
06、该抓紧考教资了!
草案可以在一定程度上反映未来趋势,教资/教招考试可能提高学历要求,目前教资报名的学历门槛还没变动,抓住机会!赶紧下手!
✍21下教资面试
面试报名:12月9日起
面试考试:22年1月8日起
准考证打印:22年1月3日起
面试成绩公布:22年3月1日
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