课后服务按下“运动键”

“双减”之后，长沙县松雅湖第二小学增加了少儿足球、啦啦操等7个体育课程，体育项目更丰富。李杰 摄

星沙时报讯（记者 李杰 通讯员 陈琳）每天下午3时30分，长沙县松雅湖第二小学（以下简称松雅湖二小）的校园十分热闹。“双减”之后，该校两个地方成了学生活动的乐园，一个是田径场，另一个是小蜜蜂种植园。

初冬气温虽低，但丝毫阻挡不了松雅湖二小学生对运动的热情。踢足球、打篮球，跳啦啦操……课后服务时间，松雅湖二小按下“运动键”，学生们在田径场上蹦蹦跳跳，好不快乐。“踢足球可以锻炼身体，还能给我带来快乐。”一年级2116班刘煜嘉脱了校服，在田径场不停奔跑，满头大汗。

“‘双减’之后，学校增加了少儿足球、啦啦操等7个体育课程，体育项目更丰富。通过体质训练，全面提升学生身体素质，培育孩子1-2项体育特长。”松雅湖二小教导主任钟可表示，“阳光体育节”是学校的文化特色，“双减”之后，今年学校举办的第五届“阳光体育节”参与人员覆盖全校，增加了啦啦操、50米短跑、坐位体前屈、活力跳绳、立定跳远等竞技类体育项目，更进一步诠释了“阳光体育”的内涵。

在小蜜蜂种植园，整块菜地被分成一个个方格，种上了白萝卜、白菜等八个品种的蔬菜，生机勃勃，绿意盎然。40名学生聚在一起，跟着老师学习除草、摘菜，一幅其乐融融的劳动画面跃然眼前。

“基于二十四节气课题研究，学校自今年3月开始打造种植区相关工作，开展系列亲近自然的种植活动。”钟可介绍，这系列活动主要让孩子们结合科学学科特色，观察环境变化，了解这些变化对植物成长的影响和需要采取的措施，并预测最终成果，同时通过劳动教育，避免学生出现不爱劳动、不珍惜劳动成果、不会劳动等现象。

据了解，为了尊重学生个性化的发展，满足学生的需求，松雅湖二小课后服务共开设70个个性化课程班，涵盖现代舞、象棋、小主持等艺体类、益智类、语言类项目共20个。其中，体育课和劳动课在课后服务内容占比50%以上。开学前，根据摸排和师资情况，学校拿出开课方案，学生、家长通过网络平台选课。体育兴趣课和劳动教育课深受学生青睐，一推出就被抢光。

“学校历来非常重视体育和劳动，为了增强学生体质，学校在保证每天一小时锻炼的基础上，在每周三和周五的‘三点半课堂’还开设了劳动教育课。通过充分利用学校的环境和师资力量，打造劳动体育阳光少年，促进孩子们身心健康发展。”松雅湖小学教育集团理事长、校长吴新良表示，好的身体是一个人未来发展的重要基础，养成好的运动习惯能让学生终身受益。