衡水一中学招生严重违规被处罚，停止招生一年，衡水模式要终结吗

衡水中学，一直以极为出色的升学成绩著称。也正是由于这个原因，衡水模式也在全国范围内飞速地在扩张。

对于衡水模式，在教育界一直褒贬不一，有人称衡水模式只不过依靠吸引优质生源，再加上极端应试教育的结果，也有人认为，成绩就是王道，至少就目前来看，衡水模式的优势是其他学校无法比拟的。

今年11月25日，衡水市桃城区教育局对桃城中学(初中部)违规招生给予了极端严厉的处罚，认定该中学违反招生规定，或在招生过程中弄虚作假。

教育局对桃城中学2022年度年检一票否决，直接定位不合格，责令该校2022-2023学年度停止招生一年，这个处罚对于一所民办学校来说，无疑是灭顶之灾。

从经济效益来说，该校每年招生人数有数千人之多，就以每人学费3万元来计算，仅仅学费这一项，该校保守估计将损失上亿。

其次，一年不允许招生，也就意味着这一年该年级的教职员工处于无课可上，无学生可教的尴尬境地，作为一所私立学校，对于人心的稳定相当不利。

停止一年招生，势必使得该校毕业生出现一年的断层，这对任何一个学校来说，都不是什么小事，公信力的损失很大程度上会影响该校以后的招生。

更为严重的是，谁也不知道在停止一年招生后，该校以后的招生是否会受到严格监管，还会发生什么情况，这对学校未来的发展极为不利。

桃城中学作为一所私立学校，是衡水市最大的民办学校，其初中部的规模之大堪称全国之最，闻名全国的衡水中学，其优质生源的80%正是来自这所民办学校。

可以预见的是，桃城中学停止招生一年，势必在几年后极大地影响到衡水中学该年的生源质量，这对衡水中学几年后的升学率同样也是一个挑战。

衡水市桃城区教育局这次严厉处罚桃城中学并非无的放矢，而是有着明确的指向，至少传递了2个非常明确的信号。

l 对于民办学校的态度

事实上，在衡水市桃城区教育局公布这项处罚之前，有关部门对于民办中学的态度已经出现了非常微妙的变化。

从一开始的禁止民办学校掐尖招生，禁止入学考试，再到后来的摇号入学政策，对于民办学校限制的政策一直就没有停止过。

除了相当部分的民办学校转成公办以外，对民办学校的办学政策也一直在收紧，甚至有些地方，直接开始大规模削减民办学校比例。

比如，河南郸城105所民办学校将只保留4所，其他学校今年停止招生一年级和七年级的学生。可见，调减义务教育阶段民办学校比例已经成为不可逆转的趋势。

l 民办学校办学政策将受到严格制约

双减之前，虽然从政策角度上对民办学校也有一定的要求，比如禁止掐尖招生，禁止分班等，但在具体执行上并没有太大的力度。

相当部分的民办学校采用课后分班，走班或者建立所谓的科创实验班等五花八门的名目，来绕过各种政策，采用打擦边球的方式维持过去的教学体系。

原因很简单，民办学校高昂的学费必然需要以极高的升学率作为回报，这是民办学校生存下来的基础，不然，民办学校的招生必然会受到极大的影响。

但在双减后，民办学校同样也要受到严格的监管，一切明显的违规教学行为将被严厉禁止，无论是从生源角度还是教学方面，民办的优势都将被大大削弱。

一些思考：

从双减角度来说，为了减轻学生的负担，抑制民办学校违规招生，唯成绩论的教学方针确实有必要，也会使得民办学校和公办学校的竞争更为公平。

然而，从另外一个方面来说，在中考和高考的录取方式没有改变的情况下，这种抑制某种程度上只是一种责任的转移，并不能改变竞争的根源。

降低民办影响力有两种方式，一种是提高公办学校的办学质量，增加其竞争力；另一种是抑制民办的发展，从而让公办具备竞争力，前者难度高，需要公办学校全方位的努力，而后者仅需要政策就足够了。

而作为家长，只要有能力，必然会给孩子提供一切可以提供的助力。这意味着，学生的竞争力相当程度上取决于家长的能力和资源，这显然不是什么公平的事。

无论如何，就目前情况来看，民办学校被抑制已经成为不可改变的趋势，类似的衡水模式也完全可能被终结。民办学校对学生和家长的吸引力也必然会越来越低。

在学校全面减负，课外补习被严格制约的情况下，决定孩子最终竞争力的除了孩子本身的天赋和努力外，家长的助力将成为不可或缺的因素。