导语:今年9月份开学国家实行了新的双减政策,让教育界发生了翻天覆地的变化,在大背景下,好多培训老师面临失业。
公办学校的老师工作量增加,家长也要抽出更多时间辅导孩子,国家为了解决家长的后顾之忧,所以增加了新的课后服务。
刚开始家长们表示支持,解决了家长放学没空接孩子的问题,但是随着政策的实施,家长发现,所谓的课后服务似乎变了味道。
课后延迟服务,学校表示全凭家长自愿
对于课后延迟服务,学校表示全凭孩子自愿,并且学校也表示,延迟服务全部是公益性,不会收取任何费用,家长表示十分支持。
作为老师,虽然增加了工作量,但是学校也会给予老师相应的补贴,老师也是理解和支持此做法。
也就是说家长可以根据自己的实际情况选择,如果对于下班晚的家长,可以参加此服务,不仅方便家长,也可以让孩子安心学习。
如果是一些家长下班早,并且时间充裕,就可以及时把孩子接走,全部根据家长的实际情况。
本来就是全凭自愿,可是这个自愿让家长和老师都会为难。
首先,在老师方面,学校领导表示老师也是自愿参加,参加的老师不仅可以获得津贴,还会在评优评先活动中加分。
这样的决定让很多老师为难,虽然老师职位的特殊,但也是有家庭的,所以有一些老师不方便参加延时服务。
这样一来就少了评职称,涨工资的机会,不管是哪位老师都不希望自己涨不了工资,评不了职称,所以也就被迫参加延时服务了。
所以我觉得作为学校不应该用这种方式留下老师,而是应当尊重老师自己的意愿,让那些真正自愿参加的老师参加。
从家长方面来看,一开始也是全部自愿,但是家长们会想,如果其他孩子都参加了,自己家孩子不参加,会不会遭到老师或者其他同学的排挤。
其次,还会担心老师在课后讲解的时候讲到的知识点不会在课上再次强调,害怕自己孩子被落下。
毕竟参加课外延迟活动的孩子在学校就会完成作业,还有老师辅导,自己的孩子在家里肯定没有学校效率高。
所以很多家长从自愿也慢慢被迫地让孩子参加学校的延迟服务,而且随着双减的政策实施学校托管班或者培训班也无法补课。
更大大增加了父母的焦虑。导致家长把更多的希望寄托在学校老师身上,担心自己家的孩子上课的时候有听不懂的地方。
虽然说是自愿服务,这让很多家长和老师都很不舒服,所以延时服务孩子们到底会喜欢么?
学校提供延迟服务,对孩子来说是否有利
在笔者看来,课后延迟服务才刚刚实行,还存在很多弊端,要想做到真正的自愿选择还需要很长的时间改进。
首先,延迟服务出发点是为了减轻孩子学习负担,希望孩子在学校就能把作业写完,不用带回家给父母增加负担。
确实可以为那些忙于工作的家长提供便利,但是孩子的作业量没有真正减轻,就算延迟两个小时,孩子的作业依旧写不完,回到家还是要继续写作业。
好多初中家长感叹,孩子每天学到十一点多,家长看着都心疼,所以要从根本上解决问题,减轻孩子的作业量,让孩子能在这两个小时内完成作业。
其次,孩子每天早上基本上7,8点就已经坐在教室里面了,午休时间相对较短,现在延迟服务后,孩子在学校的时间长达11-12个小时。
孩子正是长身体的时候,如果一天都不在家吃饭,总吃外卖或者食堂,很容易造成孩子身体出现问题。
原来孩子可能早早到家,吃完饭,休息一下再去写作业,现在孩子可能没有休息,直接就要继续写作业,这样更加不利于孩子成长。
学校提供延迟服务,家长应该以怎样心态面对?
作为家长,我们应该相信国家,双减处在改革初期,很多政策不够完善,我们应该给国家时间,慢慢完善。
家长应该做好孩子的后勤工作,给孩子充足的营养,不要让孩子吃过多外卖,先让孩子有一个健康的身体,然后再是学习。
最后家长应该多多鼓励孩子,给孩子足够信心,并及时与老师沟通,避免出现误会。
总之:不管是老师还是学生,对于延时服务都表示无奈,老师和同学应该用一颗积极的心应对,相信国家会做出相应改变。
今日话题:你是否赞同延时服务?
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