在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。——佚名
随着我国教育的发展,升学率不断上升的同时,就业率反而在慢慢下降,这是因为接受高等教育的人群增多后,适合这些人的工作岗位却没有增多。
这就使得很多学生即使大学毕业,在社会上也找不到一份对口的好工作,而一些蓝领工作,高校毕业生又不屑去做。
这就导致大学生毕业即失业现象非常严重,即使国家一直在号召为学生减负,让学生拥有一个美好的童年。
但在现今市场竞争如此激烈的环境下,很多家长都居安思危,提早就为学生做好打算,从小学起就严抓学生的学习。
毕竟谁也不愿意自己的孩子未来找不到工作或成为一名蓝领,同时很多学校的老师也是抱着同样的想法,在学校都会严格要求学生,每天也会留很多作业,让学生能够对知识有更深的理解和记忆。
贵阳小学老师因每天留作业过多,被家长举报
虽然让学生从小就背上沉重的课业负担,是家长和老师都不愿看到的,但为了成绩,为了将来能够顺利升学,在社会上多一份竞争力,大多数家长还是更愿意学校的老师教学严一点,多布置一些作业的。
但世界上这么多人,总不会每个人的教学理念都相同,遇到理念相悖是很正常的事情,只要好好沟通,事情是很容易被解决的,但偏偏就是有一些日常中看起来非常小的事情,发展到最后,结果却以两败俱伤告终。
近日据媒体报道:贵阳一年小学生妞妞的妈妈,因为老师每天布置的作业太多,将其向教育局举报。
据了解,妞妞妈妈是社科院的工作人员,她的教育理念就是希望孩子能拥有一个快乐的童年,相比于成绩孩子身体和心理的健康更为重要。
但妞妞所在班级的班主任每天却留非常多的作业,即使有家长辅助写作业,每晚十点之前也是写不完的。
于是妞妞妈妈只能和妞妞班主任沟通,希望老师能减少每天的作业量,但班主任认为留作业是为了学生好,双方并没有对此事达成共识。
并且别的家长都没意见,一两个家长的意见根本没办法改变老师一直以来的教学模式,所以妞妞妈妈直接向教育局举报了班主任。
家长举报后矛盾激化,老师联合班委会,37名家长联名劝退7岁女孩
之后事情持续升级,由于被举报,班主任认为自己的好心被人当成了驴肝肺,并将此事从头到尾发送到班委会群里(将妞妞妈妈排除在外的新群),让班委会的家长们来判定孰是孰非。
而判定的结果则是大多数人认为,老师的做法没错,反而是妞妞妈妈太过小题大做,如果不愿意接受这样的教育模式,大可以转学,而不是举报班主任。
而班主任也趁机煽动家长联名上书,向学校领导反映,劝退妞妞,并在家长群里公开要求家长在请愿书上签名。
全班39名学生,除妞妞外38名学生的家长有37名家长在请愿书上签字,根据少数服从多数的原则,没有签字的家长所起到的作用也并不大。
家长对线,学生买单,结局两败俱伤
事情发生不久后,妞妞就在学校受到了孤立,首先是班主任转变了对妞妞的态度,要知道对学生而言,老师的态度相当重要,如果老师对其爱答不理很可能会影响学生的学习甚至是心理健康。
其次,同学们也渐渐不和妞妞玩了,有同学甚至在妞妞的自画像上恶意留言:“好坏的她”、“是她妈妈”等等,还用笔尖扎破画纸。
随着事情发酵的越来越大,唯一没有签名同意的家长也将请愿书的事告诉了妞妞妈妈,在得知女儿在学校的近况以及请愿书的事情后,妞妞妈妈怒不可遏。
随后,妞妞妈妈就像教育局实名举报了班主任,不仅举报老师胁迫家长、学生劝退、孤立妞妞,更是举报了班主任收礼等恶劣行为。
教育局在接到举报后非常的重视,并对此事立即展开调查,调查后发现举报属实,班主任因为所做作为严重违反了教学原则受到了处罚。
而妞妞也因为此事不得不转学到另一所小学学习,至此,这场关于教育理念的争斗以两败俱伤草草收场。
唯一在此事中什么都没有做,却受到了最大伤害的就是妞妞,大人之间的对线,最终却让未成年人背了锅。
所以,在今后如果有家长遇到类似问题,一定要理智分析和老师良好沟通,即使观念不和,也不要伤害了孩子。
今日话题:
大家认为这件事是谁的问题?是班主任、妞妞妈妈还是班委会的家长?欢迎在下方评论区留言讨论。
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