小学肄业的"童话大王"郑渊洁，因为一篇作文，儿子也成小学学历

百花山常在，万古水长流。

世界具有同一性和差异性，同一性让我们更好地理解他人，而差异性让世界的面貌更加五彩缤纷。费孝通先生也曾言：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同，倡导的就是百花齐放和百家争鸣的思想，在和而不同中追求共同理想。

差异性思想也被教育领域采纳，即是我们常说的因地制宜、因材施教这样的方略，回顾我们走来的路线，大多数人都在学校接受同一教育，但不排除一小部分人不走寻常路，但也抵达了自己心目中的远方，比如今天故事的主角——郑渊洁和他的儿子。

童话大王郑渊洁

对郑渊洁的了解，我止于童话大王和富豪两个关键词，很多人都知道这个光头而又慈祥的人写了很多童话，而当年又以远见卓识在北京买了十多套房子，成了名副其实的亿万富翁，他写了很多童话，他自己的人生也仿佛一场童话。

从22岁开始从事写作以来，郑渊洁创造了很多写作上的第一名，其在童话上的成就可谓中国无人能敌。从第一篇童话《小蚂蚁在诚实岛的遭遇》刊登在《儿童文学》开始，郑渊洁在不同的童话杂志上分别刊登童话作品，但郑渊洁没有止步于此，他在３０岁时创刊了《童话大王》，并保持多年一人写一刊的记录，至今已经坚守３０多年。

在郑渊洁的笔下，皮皮鲁、舒克、贝塔等形象陪伴了诸多儿童的美好童年，目前《皮皮鲁总动员》已经全球销量超过４亿册。郑渊洁之所以能够取得这样的成就，得益于多个方面：其一，父母对他的教育方式，老两口不拘一格育人才，给予郑渊洁充分的成长空间；其二，郑渊洁努力改变命运，在成为童话大王之前，他曾经在工厂看了５年水泵，正是这样辛苦而没有前途的生活让他不断地积累改变命运的资本；

其三，他为了赚钱，在一趟列车上，郑渊洁的儿子想要一包方便面，但郑渊洁却无法满足儿子的小小要求，他发誓要让儿子过上好日子；其四，他认准了童话行业，其实郑渊洁最初与诗歌结缘，但不久他就转向童话，而童话恰恰是成年人写作的软肋，只有能够保持童心的人才能取得一番成就。

说来话不长，目前郑渊洁65岁，在河北省石家庄市出生，父亲原来是山西人，母亲原来是浙江人，一南一北的结合造就了聪明的孩子。日后的郑渊洁成长为一位出色的作家、演讲家、慈善家，既是作家首富也是作家首善，这样的人生历程和其父母的教育是不可分割的。

郑渊洁自己的成长之路

郑渊洁的父亲叫郑洪升，就是郑渊洁口中的郑老爷子。其父年轻时就在石家庄某军官学校教书，后来全家到北京居住生活，郑渊洁也在北京接受小学教育。

年幼的时光里，母亲的睡前故事伴随郑渊洁成长，"护栏桥和独木桥"的故事成为他唯一的睡前故事，母亲不厌其烦地讲着"从前有一群在野外玩耍的动物，长颈鹿突然对大家说不好了，发大水了。大家就争先恐后地往山上跑。跑着跑着却被一条大河拦住去路。河面上铺设有两座桥，一座是有护栏的桥，另一座是只有一根木头的独木桥。大多数动物选择走有护栏的桥，只有一只羊选择了那段独木桥。有护栏的桥由于动物太多而垮掉了，动物们纷纷掉进水中，只有那只羊因为选择独木桥得以存活下来。"

母亲讲的睡前故事告诉郑渊洁一个道理：要学着与众不同，学着走一条另辟蹊径的路。小学的郑渊洁不太适合学校的一本正经，因为语文课的一篇作文《早期的鸟儿有虫吃》被郑渊洁写成《早起的虫儿被鸟吃》，郑渊洁的父母被老师"请"到了学校，扬言要开除郑渊洁，如果是普通的父母，一定教训孩子一番，并给老师、校长磕头作揖请求收留孩子。

不过郑渊洁的父母并没有责骂孩子，也没有和老师做任何辩解，乖乖把郑渊洁领回家并说"老爸教你"。郑渊洁的父亲自己开了一家小学，在这里郑渊洁可以天马行空地展开想象的翅膀，无所畏惧地开拓自己的创造力。老爸的教育从不限制郑渊洁，也不给他留没完没了的作业，郑渊洁在良好的家庭教育中健康成长。

郑渊洁小学还没毕业，正逢特殊时期，他的学业因此中断，在恢复高考之后，郑渊洁原本对考大学跃跃欲试，不过母亲的一番话让他打消了考大学的念头——"其实任何学问都可以自学，如果人生的满分是１０分，你有学历，７分的成就就值７分，如果你只念过小学，７分成就相当于１０分。"

于是郑渊洁现在依然是小学肄业，他可能是新中国第一位因为非经济原因被父母阻止考大学的孩子，而这不能不说是另一种成功，如果郑渊洁当年顺利考上大学，现在应该是一名学识渊博的大学教授或者领导，不过中国就少了一位童话大王。

郑渊洁对儿子的教育之路

１９８３年，郑渊洁的儿子郑亚旗出生，因为自身教育摆在那里，郑渊洁也从不束缚儿子的手脚。如他自己一样，儿子如今也是小学文凭，而且退学的原因也是因为一篇作文。继给孩子从幼儿园退学之后，三年级的郑亚旗在写作家庭作业《我最难忘的一件事》时，郑渊洁帮助儿子写了一篇文章，却被老师评为不及格作文，气愤的郑渊洁让家里的保姆再写一篇，老师将保姆写的作为评为范文。

郑渊洁又一次对学校教育产生质疑，而且当时出现了体罚现象，看着不适应学校教育的儿子，郑渊洁果断在孩子结束小学教育后，像自己的父亲当年一样办了"郑氏私塾"，亲自教育孩子。

他自己编著了１０本教材为参考书，给儿子讲童话故事，甚至讲解刑法知识，每天３－４小时的爷俩学习时光，既让郑渊洁找到了最佳教育方式，也让儿子郑亚旗感受到知识的积极力量。

在"郑氏私塾"毕业的郑亚旗，凭着小学文凭在社会打拼，最开始遭到很多公司的拒绝，后来他直接当场上网络技术才艺，让公司的人惊掉了下巴。

不过郑亚旗并没有和其他人参合太久，而是辞去了网络修理工作，自己创建了文化公司担当ＣＥＯ，他头脑开阔、思维灵活，劝老爸用电脑写作并将老爸的作品改成动画、电影、舞台剧等关涉文化产品，也开设了皮皮鲁童话讲堂和摄影工作室，爷俩一起在文艺的道路上不断进步。

郑渊洁的女儿出生后，郑渊洁也想这样教育，但女儿坚持上学，如今被美国多所大学录取，成了令郑渊洁都十分惊讶的学霸。郑亚旗的孩子也在按部就班地学习，郑家已经开始两极分化，不得不说哪条路都是有风景的路。

千篇一律，还是因材施教？

郑渊洁的教育案例成了特例，在中国也有一些这样的例子，比如当年的高考学霸少年张炘炀就是接受父亲教育。但是郑渊洁表示这要看孩子本身，他本人并不赞同所有的孩子都从学校退学。

不论退学与否，其实郑渊洁倡导的是保持孩子的个性，学校教育往往是模板教育，老师很难做到对每个学生因材施教。因而可以通过多方面改变，来弥补学校教育的弊端：

其一，进行教育改革，目前的教育改革还没有完全成功，应试教育还是高于素质教育；其二，将家庭教育和学校教育融合，老师和家长经常性沟通，以家庭教育角度培养孩子的独特个性，老师也应该鼓励孩子进行自我发展；其三，增强实践教育和动手能力，目前劳动课程已经进入大、中、小学课堂，而且应该多参加社会实践，充分知晓社会、国家、世界的整体运行机制。

学而不思则罔，思而不学则殆。话说回来，不论我们是参加学校教育还是自学成才，都是为了获得知识和智慧，能够在社会上有一定的立足之地。并不是所有人都能像郑渊洁和郑亚旗那样学习，毕竟他们有父母的积淀摆在那里，普通的我们还是需要通过获得文凭改变自己的命运，但是始终不要忘记自己的来处，不论走到哪里都要保持想象力，想象另一种可能。