“5+2”课后服务就是每周有5天课后2个小时的延时服务。
“5+2”课后服务其实是为了落实双减政策,一个给学生减负的课后延时服务,学生可以在校内完成作业,并且有老师辅导,学生回家后没有了作业负担,学生真正可以享受减负的快乐。
对于“5+2”课后延时服务的开展,家长是持有不同态度的,主要是因为课后延时服务需要收取费用,而且不同地区的收费标准不同,所以有一些家长对课后服务收费很不满意。
课后延时服务收费一个学期每个学生收费一般在几百元到千元不等,有地区的课后服务收费是一个学期300元,也有地区一个学期收费为1000元,具体也是根据当地物价水平等来规定。
对于课后服务收费情况,有家长虽然不满意,但老师们的意见可能更大,很多老师也抱怨自己在课后服务中,并没有得到满意的报酬补贴,感觉自己非常心累。
“5+2”课后服务费10%上交财政,90%学校分配,老师得到多少?
“5+2”课后服务收费不同地区有不同标准,但都是一部分上交财政,一部分学学校分配,有的地区是上交30%,70%由学校分配,而有的地区是上交10%,剩余90%由学校分配。
在“5+2”课后服务全面覆盖之前,就有相关部门明确了这个课后服务费用大部分都要用于教师看管课后服务班的补贴,目前课后服务也真正全面覆盖了,老师对自己得到的课后服务补贴也意见不同。
有的老师说自己所在地区一个学期下来得到的课后服务补贴在8000元左右,课后服务期间每月收入大概在2000元,而有的老师直言自己一个学期的补贴才还不到2000元。
也有老师直言自己一直在做课后服务工作,但仅收到了600元的补贴,感觉很不公平,学校支配课后服务费,真正到老师手中没有多少。
老师在课后服务中付出较多,多数家长不能理解
有的家长直言老师在课后服务中不应该要补贴,因为本身已经有带薪寒暑假了,还有的家长认为老师在课后服务中就是变相“捞钱”,看个自习还要收费,不太公平。
家长们对老师的不理解,其实最让老师们痛苦,老师牺牲时间和精力在课后服务中为学生答疑解惑,放弃了陪伴自己孩子和家人的时间,家长们的态度让很多老师心寒。
个人分析:
据我所知,课后服务本身是自愿原则,不管是对老师还是对学生来说,都是自愿的,家长如果感觉让孩子参加课后服务吃了亏,感觉课后服务收费不合理,无安全可以不参加。
老师在课后服务中也是弹性工作,并非所有的老师都强制参加课后服务,大部分老师也不屑于赚这份钱,所以有老师愿意为学生奉献,家长还需理解和支持,这样才能真正享受到课后服务的好处。
多数家长对课后服务了解片面,不清楚课后服务的内在好处
课后服务内容多样,并非上自习那么简单。有家长认为课后服务收费不合理是因为感觉课后服务就是上自习,但实际上课后服务并非上自习那么简单,学生在写作业期间,有老师会给答疑解惑。
而且课后服务除了写作业,还开展了趣味的社团课程,学生可以根据自己的喜好进行选择,可以全方面发展,真正给学生们快乐教育。
课后服务减轻了家长和学生的压力,是有目共睹的。学生参加课后服务会在校内完成作业,并且不会的问题可以直接问老师,老师也会答疑解惑,回家后家长不用再为辅导学生写作业而有压力。
而且课后服务本身也是将学生的放学时间延后两个小时,这样对于一些下班晚的家长来说,接孩子放学也没有了时间冲突,不仅仅是学生因为课后服务快乐了,家长也轻松不少。
课后服务收费合理,比校外培训要经济实惠很多。课后服务收费虽然看似一个学期收了不少钱,但实际上每位同学每天每节课也就几块钱,非常经济实惠。
有的家长感觉课后服务收费贵,但如果将孩子送去校外培训班,一节课的费用要贵出课后服务费用的好几十倍,课后服务也给家长们减轻了不少经济负担,所以应该得到家长的支持。
结语:
课后服务本身是便民利民的政策,家长如果感觉不合算,完全可以选择不参加,如果想参加,就不要抱怨费用高,因为这个费用是正常费用,非常合理。
家长对于参加课后服务的老师也应该尊重,因为老师在课后服务过程中,确实没有赚到太多钱,家长对老师的工作还需理解和支持。
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