大家都知道，大学一般是按学分和学分绩点来计算成绩的，也就是说虽然在考试的时候每门科目他是按百分制来计算，但是最后在衡量成绩优秀与否的时候，是以学分绩点的形式来展示的。
一般情况下，分为5个绩点，也就是说你一个学期下来或者整个学年下来最高的学分绩点也就是5.0，没门科目都考100分。
如果每一门科目平均分数是90分，那学分绩点就是4.0，如果是80分，那学分绩点就是3.0.
因为这个学分绩点他不仅跟具体每门考试的分数有关，还跟每门课程是否是必修课选修课或者是必选课有关，还与他的学时有关。
有的课程学习是三个学分，可能他在学分绩点的占比就比较高，而有的课程学分绩点只有0.5，你即使考了100分那么他在学分绩点当中所的占比也不是很高。
所以学分绩点它是有一套具体的计算公式的，一般情况下我们就可以默认为3.0的平均分是80，这样的话如果是2.8的绩点，差不多就是80分左右，这样的话就不算是很差。为什么这样讲？主要是因为三个方面的原因：
第一，拥有2.8的学分绩点意味着每门科目平均成绩在80分左右，每门科目80分左右意味着学习成绩处于中等偏上的水平。
一般来说，大学的考试是非常容易的，只要认真的去学习，基本上在参加考试的时候都能够通过。
能通过不代表学分绩点就一定高，很多人追求60分万岁，这样的思想其实是不可取的，如果只是单纯考一个60分，那学分绩点只有2.0。
达到2.0的标准，基本上只能是说毕业和拿学位证没有问题，但是想要冲击获得奖学金或者是国家奖学金、国家励志奖学金，只考个60分基本上是可能性很小。
但是如果学分绩点能够考到2.8，那基本上校级的奖学金应该获得难度不是很大，但是想要获得国家奖学金或者国家励志奖学金，那起码需要3.5以上，甚至要4.0以上才能获得国家奖学金。
因此，从总体上来讲2.8的学分绩点不是算差，只能说是比上不足，比下有余，是一个比较中肯的一个成绩。
第二，学分绩点达到2.8，意味着基本上掌握了所学的知识，拥有一定的专业知识水平。
因为每门课平均成绩80分左右，那就意味着至少掌握了80%以上的内容，那么这对于一个大学生来说，在学习专业上是没有问题。
因为大学的知识本来就是浩瀚无边，每一个专业他的专业知识都是在不断的更新，也在不断的深入当中。
因此，无论是学习强度上来看，还是从学习程度上来看，达到了这个水平就意味着自己有一定的这个能力。
毕竟目前是一个终身学习的社会，上大学并不是说要把所有的东西都学会，而是学会如何去进一步学习。
每门科目能够考个80分左右，那意味着你掌握了一定的学习能力和学习技巧，今后在进一步深造学习的过程当中就不成问题。
毕竟学习是一个长期的过程，也是一个长期的实践，在掌握了一定的专业技术之后，既可以走上工作岗位去工作，还可以去进一步深学深造，这都是有利于今后的个人发展。因此，从这个意义上来讲，2.8的学分绩点也不算是太差。
第三，2.8的学分绩点从学校对学生的综合评价来上来看不算低，毕竟2.8的学分绩点已经属于中等偏上的水平。
拥有这样的水平之后，在担任学生会的干部或者是班级的干部上都有一定的优势，这也有利于学校的辅导员班主任来选拔担任相应的学生干部。
毕竟现在的要求跟原来有着显著的不同，现在除了要求自己具有相应的管理能力以外，还要求必须要具备较强的学习能力。
如果学习成绩不好，你的自我管理能力再强，你的综合管理能力再强，那也不可能担任学生干部。
在这样的背景之下，拥有了2.8的学分基点，那就意味着可以去进一步的在学习、工作岗位上发展，担任相应的学生干部来提高自己的综合管理能力，这些都有助于今后的 发展。
总之，在大学里面2.8的学分绩点不算太差，属于中等偏上的水平。因为每门科目80人左右既可以获得相应的奖学金，也可以有一定的竞争实力，还有利于今后的竞争担任学生干部。
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