“双减”政策下，英语地位再次受到动摇，一周课程从8节减到2节

文/跳妈谈教育

英语作为“语数外”三门主科之一，是同学们从小就开始接触的科目，但是最近几年，对于英语主科地位的质疑声却越来越大。

根据统计数据显示，从小学一年级到高中毕业，学生们平均要在英语学科上所花费的时间是6000个小时左右，这个时间已经要远远的，超过其他科目的学习时间了。

而等到上了大学以后，英语依然会伴随着学生们整个学习生涯，甚至一些大学还会将获得英语四级证书，设为毕业的重要条件。

也就是说，如果大学期间没有考过英语四级，到最后可能无法顺利毕业，而现在很多名校的课程，也都是采用全英语教学。

同样的在考研中，英语也占有着很重要的地位，毫不夸张地说，不会英语在这样的场景下，将会“寸步难行”。

虽然英语在学习阶段中，有需要的场景有很多，但是在实际的生活中，英语却并没有什么用武之地。

再加上学生们在学习英语上花费的时间过长，因此就有人开始提出取消英语的主科地位，而近期又逢“双减”政策落地，英语的地位又再一次受到了动摇。

“双减”政策下，英语地位再次受到动摇，一周课程从8节减到2节

“双减”政策的实施，从学校和课外培训机构两方面给学生做到全面的减负，包括对学校老师留的家庭作业定时定量，以及严禁所有课外培训机构开设学科类的补习班等。

为了响应国家的号召，部分省市积极的配合，相继出台了多项的举措，而这其中，对英语科目的调整，可以说是最多的。

上海市教育局率先的发出通知，小学生期末考试将不再进行英语考试，大城市的教育局提出了这样的规定，很难不让人怀疑，官方主动降低英语的地位，是不是代表着英语已经不重要了。

而某小学公布出的一份学生课程表，又让大众更加确定了英语的地位正在不断降低。

从这份课程表中我们可以看出，同为三大主科的语文和数学，一周的课程有8节课和5节课之多，而英语一周却仅有2节课。

要知道英语作为主科，在以前的时候，也是要每周都会有8节课时的，但如今却只剩下了两节课，地位明显出现了下滑。

同样的从这份课程表中也能看出，体育、音乐、美术的课程占比明显增加了，这我国一直强调的素质教育相契合。

英语的地位下降对于学生们来说真的是件好事吗？

看带英语在小学里的地位逐渐下滑，很多家长都表示十分的赞成，甚至开始呼吁取消英语学科的学习。

但其实这对于学生来说，也许并不是一件好事，首先，相关部门已经明确表示过，目前没有取消英语中高考的打算，这也就意味着，不管你上学的时候学不学英语，以后中考高考还是依然要考的。

而减少英语的课时，无疑是减少学生们的学习时间，本身英语就不是一门好学的科目，甚至一些“学霸”都会栽在上面。

学生们学习英语的机会变少了，特别是对于一些对英语学习很吃力的同学来说，降低英语的地位或许不是“蜜糖”而是“砒霜”。

总之，不管是在未来的学习还是工作中，英语的存在都是很重要的，学会英语，也会多给你一些选择的机会。

小学生学习英语的一些小贴士

首先就是要培养孩子对英语的兴趣，比如可以与现实生活相结合，让孩子在日常生活中的事物学习英语，让孩子慢慢的对英语的学习产生一定的兴趣。

其次不要强迫孩子去记忆单词，很多家长都会强迫孩子去背单词甚至是课文，这样不仅不会对孩子学习英语有所帮助。

反倒还会影响孩子对英语学习的积极性。从而对英语产生厌恶的心理，之后想要再提升英语成绩就困难了。

再有就是可以多锻炼孩子的英语口语，让孩子可以开口说英语，这样对他们的语感培养是很有帮助的。

最后，就是不能忽略英语的书写能力，从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章，都需要一步步打好基础，帮助孩子树立正确，严谨的学习态度。

写在最后

总之不管怎么样，英语作为世界通用的语言，我们还是不能放弃学习，历史告诉我们，只有与世界接轨才能保证民族与国家的进步。

今日话题：你赞成取消英语的学习吗？

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