重视孩子智商的培养，会限制孩子未来的发展！到底家长忽视了什么

朋友的孩子平时成绩不错，学习也很用功，可是，在一次比赛中失利后，就开始陷入失落的情绪中，孩子的家长觉得，这只是一次比赛，怎么能给孩子带来这么大的打击，对学习的热情也不高了呢？

其实，是家长在重视孩子智商的培养时，却忽视了抗逆力的提升。家长没有引导孩子在遇到挫折时，应该用哪些方式，可以让孩子走出来失败的阴影，正确面对自己。

什么是抗逆力呢？就是孩子遇到失败和打击，面对的态度和方法，与智力水平、情绪水平一样重要，体现了一个人处理困难问题的能力和水平。在成长过程中，都会遇到困难和挫折，能够承受并且战胜挫折，保持完整的人格和心理的平衡，才是心理健康的重要标准。

美国加州大学心理学家埃米曾做过一个“可爱岛实验”。对岛上出生的698名婴儿分析调查，当地的生活条件非常差，许多孩子跟着有不良习惯和有精神疾病的父母长大，不少父母连工作都没有。

三分之二的孩子在青春期出现了问题行为，有三分之一的孩子没有表现出这些问题，他们展现了良好的适应能力。而且，这些孩子长大后也比那些表现出问题行为的孩子更具个人优势，获得成功的机会更多，生活得也更好。

他将这些没有表现出问题的孩子称为“有抗逆力”的孩子。也就是说，与那些没有抗逆力的孩子相比，这些孩子更容易度过逆境，获得人生的成功。

通过这个实验，我们可以发现，就算在困境中成长的孩子，未来也有可能变得优秀，拥有卓越的人生，改变他们命运的，正是抗逆力，这些孩子没有因为家庭环境而变得失落，他们成长得很优秀。

要提升孩子的抗逆力，关键在于父母平时如何引导和教育孩子。使用ABC模型，可以帮助孩子提升抗逆力。

01接受acceptance

接受，就是跟孩子分享事实真相，鼓励孩子接纳现状，提供温暖有质量的陪伴。当父母用乐观积极的心态来面对生活中的压力时，孩子也能学会，积极阳光的迎接挑战，即使身处逆境，还能乐观的面对一切。

孩子听到的批评方式，全是：你太笨了，你永远也学不会的时候，孩子也人怀疑自己的能力不行，自己做不了更难的事情，会变得悲观和自卑。

家长换一种语言来说：你还需要再努力一些，你每天坚持练习，肯定能有大进步！当孩子成长在鼓励的氛围中，就会对自己有信心，相信自己能够处理好一切，内心阳光，整个人也更加自信！

当年冉光辉手中牵着的小娃娃，如今已经十二岁了，他放学之后就会回家给父母做好饭菜，放假时，还会把饭菜送到爸爸工作的地方，爸爸总会鼓励他做得好吃。五岁就自学做饭，父母的肯定和鼓励，是他坚持做饭的强大动力。希望孩子能力再强一些，就是多让孩子听到鼓励的话。

02行为behavior

行为，就是用积极行动寻找问题的解决方法。在孩子遇到失败时，家长可以引导孩子一起找到失败的原因，分析如何做，可以取得成功，才能让孩子有勇气去直面失败，积极思考解决的方法。

当家长鼓励孩子乐观地面对失败时，失败就不会对孩子的情绪产生负面的影响。比如当孩子成绩不好时，孩子引导孩子思考：我丢分的原因是什么？我怎么做才能不丢分，如何解决更好？这个思路，就会让孩子觉得，这只是一次考试，找到好方法，我就能取得的进步。培养孩子积极的心态，提升了解决实际问题的能力，才是真正成长的开始。

《小欢喜》中的方一凡，在跟父母交流时，说：“我不是一个坏孩子，只是一个成绩不好的孩子。”方一凡喜欢跳舞，一开始并没有得到支持，直到沟通之后，父母才决定给他找位老师，让他走上专业的道路。

在孩子发展不顺利时，多跟孩子沟通，找到让双方都满意的方法，才能坚持完成。

03认知cognition

认知，就是把注意力集中在自己能掌控的部分，想出来更多的方法来改变当下的情况。在失败时，关注自己无法控制的部分，只会让情绪陷入无助，甚至绝望的深渊。引导孩子换个角度思考问题，完成自己能做的那部分，才能让孩子从负面情绪中解脱。

在孩子遇到失败时，当孩子在比赛中没有得奖，当做人生一个新的起点。比如，吴尊的女儿在参加舞台比赛时，没有取得好成绩，爸爸吴尊就觉得，让她去感受失败也不是坏事。在失败中成长，才能让她变得坚强。

后来，不断跟女儿总结失败的原因，终于，在后来的比赛中，取得了好成绩。如果，遇到一点儿失败和挫折，就放弃了自己，就不会看到后面的成功。

父母面对失败时的态度，在孩子失利时，积极的鼓励，才能让孩子乐观面对挑战，积极面对未来。

爱心寄语：在失败中，能够勇敢站起来的孩子，才能成为生活的强者，才有机会得到更好的发展和挑战，才能成为最有力量的新一代人！

你会在孩子遇到失败时，用什么样的方法来处理呢？