泸州市23位教育工作者荣获“四川省特级教师（校长）”称号

9月9日晚，四川省庆祝第37个教师节优秀教师颁奖典礼在成都举行。会上，宣读了《四川省人民政府关于表彰四川省特级教师、校长的决定》，泸州市李静等23位教育工作者荣获“四川省特级教师（校长）”称号。

▲ 四川省隆重举行第37个教师节优秀教师颁奖典礼现场。（据图 教育厅官网）

《决定》指出，党的十八大以来，全省广大教师和教育工作者坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守为党育人、为国育才初心使命，全面落实立德树人根本任务，锐意进取，扎实工作，涌现出一大批爱岗敬业、师德高尚、业绩突出、无私奉献的先进个人，为办好人民满意教育，推动全省教育事业和经济社会发展作出了突出贡献。

2021年四川省特级教师

李静（泸州市梓橦路学校正高级教师，初中英语教师）

她 从教 27年，坚持双班多班一线教学工作，先后被评为四川省“天府万人计划”教学名师、四川省首届教书育人名师、泸州市酒城英才▪名师之星、泸州市高中骨干教师等。

她在教学工作中确立以学生为主体、以培养学生主动发展为中心的教育理念，重视学生个性发展，激发学生创造能力，形成了适合学生英语学习的初、高中英语教学风格。

王平艺（泸州市梓橦路学校高级教师，小学语文教师）

作为泸州市小学语文名师工作室领衔人，她以线上线下混合平台（网络平台、实体工作坊）为依托，以价值引领为先导，以名师培养为核心，以小学语文教育教学研究为重点，打造“平台+主体+主题+活动”的研修共同体，作为学科教学的示范者和青年教师成长的帮扶者起到了很好的辐射带头作用。

她为人师表，教书育人，被评为四川省首届中小学语文骨干教师，获得泸州市优秀教师等近30项荣誉称号。

喻利蓉（泸州市忠山学校高级教师，小学数学教师）

从教 34年，她担任了27年的班主任工作，把全部心血倾注在党的教育事业上。

在教学实践中，她形成了自己“独特”的教学风格——情感+ 操作+口述+创新，启发学生分析问题深入浅出，引导学生进行逻辑推理层层推进，环环相扣，创造性地解决问题，学生总结提升语言精准，自学能力很强。

肖世春（江阳职高高级讲师，力学基础专业教师）

他 在工作中做到爱岗敬业，尊重每位学生，让每个学生都能学到专业技能，有一技之长。他不断加强业务知识学习，努力提高理论知识和业务工作水平，不忘初心、牢记使命，不断提高自身政治思想和职业道德综合修养素质与水平。

他长期担任近10门专业课、技能训练和比赛工作，连续担任24届高三建筑对口高考班教学工作，成绩显著。

胡治文（龙马潭区泸化中学高级教师，高中语文教师）

她 32年如一日，为教育事业兢兢业业、乐于奉献。她所任教的班级乐学善思，班风正，学风浓，团结友爱，积极向上，班级凝聚力强，先后被评为龙马潭区“先进班集体”和泸州市“先进班集体”。

她爱生如子，关心学生的心理健康，使他们能树立正确的人生观和价值观，成为一个大写的人。她主动承担起培养、指导青年教师工作，时常深入课堂，帮助青年教师成长，培养了一批骨干教师。

余占琴（泸州十二中正高级教师，初中语文教师）

从事教育教学工作 35年 来， 她兢兢业业、无私奉献 ， 所任教班级 教学成果好，成绩突出， 得到同行、领导、家长的充分肯定。

她教育管理经验丰富，多次应邀在市内外作专题讲座和经验交流，培训校长和教师30余场次。参加杭州G20德育论坛、长江校长论坛、川江教育论坛等分享教育教学及管理经验和成果。

宋萍（泸州十八中高级教师，初中语文教师）

她 长期从事初中语文教学工作，业务能力强，教材钻研透彻，教法灵活，积极投身课改，勇于探索，善于研究学生、研究课堂、研究教法，努力让每一堂课都成为学生的营养大餐。

她关心年轻教师成长，时常深入课堂，听年轻教师上课，共同研究，培养出一批能在语文教学中“扛得起”的老师。她经常在全区教研活动中作专题讲座、上示范课，充分发挥出作为市骨干教师的辐射作用。

王淑琼（纳溪区河东小学一级教师，小学数学教师）

她勇于开拓、锐意创新，热爱学生，坚持因材施教，培养学生有个性地发展，在教育教学工作中取得了优异的成绩。

因工作出色，她多次被评为区级优秀教师、泸州市骨干教师、泸州市优秀教师，得到领导同事的高度评价。

罗建平（纳溪区护国镇中心校高级教师，小学思政教师）

他从教26年，逐渐形成个性化的教学风格，得到学生认可，他具有较强的教研科研能力，2018年主研的科研课题获得省政府三等奖，并有多篇论文在市级刊物发表

他积极帮扶年青教师，多次在校、区上公开课，影响和带领了一大批年青教师快速成长。个人先后被评为纳溪区优秀教师、泸州市优秀共党员、泸州市优秀教师等荣誉称号。

王焱刚（泸县二中高级教师，高中物理教师）

他积极引导学生全面发展，注重学生综合素质的提高，注重学生良好的学习习惯、行为习惯的养成教育，坚持以人为本，以学生的发展为本，所带班级班风正，学风浓，成绩优，多次被评为“先进班集体”。

他政治思想素质好，教育教学能力强，对所任教学科具有系统而坚实的理论基础和专业知识、专业技能，是一位新时代“四有”好老师，多次被评为泸县优秀人才示范岗、泸州市优秀指导教师等。

付顶斌（泸县四中高级教师，高中地理教师）

他坚持用课堂书写生命故事，做学生的“四有”好老师，“四个”引路人，坚持做同事和学生的生命榜样，先后被评为四川省教书育人名师、泸州市优秀教师、泸州市知名教师、泸县先进教育科研工作者。

他的教学功底深厚，教学思想和方法独特，潜心研究教学，与青年教师一起完成省、市、县6项课题研究，教研成果丰富。

张久华（泸县太伏镇太伏中心校高级教师，小学语文教师）

他 热爱乡村教育事业，坚持“五育”并举，引导学生全面发展。他用自己的爱心培养学生的信心，用自己的人格魅力感染学生，让学生明志、明理，树立远大理想，深受学生和家长的喜爱。

从教30多年来，他提炼出“导、学、展、疑、练”“五步导学法”，充分调动了学生的学习积极性，培养了学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。

王成（合江县合江中学高级教师,高中语文教师）

他勤于学习，善于钻研，勇于创新，总结出了“三问一评”自主阅读教学法，形成了“教学内容的充实性和结构性、教学方式的趣味性和启发性、教学语言的生动性和深刻性”的鲜明教学风格。

他具有坚实的理论基础和丰富的实践经验，坚持五育并举，引导学生全面发展，具有极强的教育教学研究努力，在指导培养青年教师等方面做出了显著成绩。他坚持爱心育人，关爱贫困生，关注边缘生，关切后进生，因材施教，使各类学生得到相应成长。

高雪波（合江县马街中学正高级教师，初中、高中体育教师）

他坚持立德树人，爱岗敬业、严谨治学、依法执教，工作中为人师表、任劳任怨，模范履行教师职责，践行“四有”好教师标准，言行品德堪为师生楷模。

他教学艺术精湛，形成独特的体育教学风格，探索出适合本校特点的艺体教育模式，体育教学、训练能力得到省市专家高度评价。

胡思刚（古蔺县蔺阳中学正高级教师，高中化学教师）

从教36年，他扎根边远山区，坚守三尺讲台，时时以新课标为准绳，因材施教，诲人不倦，教学业绩卓著。他先后被评为泸州市知名教师、泸州市优秀教育工作者、泸州市骨干教师、四川省骨干教师。

他长期致力于开展教育教学研究，参与《利用现代信息技术提高课堂教学的有效性》（国家级）、《乌蒙山区高中学生习惯养成“四线三维”教学实践研究》（省级）等多个课题的主研工作，多项教育教学成果获国家、省、市级奖励。

邓文静（古蔺县蔺阳中学高级教师，高中思政教师）

从教近20年，她长期担任高三年级政治教学工作，教学方式深受学生欢迎，教学效果卓著。

她一直积极参与教育科研工作，近年来参与了4个省级课题和2个市级课题的研究，其中2个省级课题和2个市级课题已结题，多项科研成果获省市奖励。

雷贤明（古蔺县太平中学正高级教师，初中物理教师）

他驻守乡村教学一线34年，爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表，处处以一名优秀教师的标准严格要求自己，多次被评为古蔺县青年岗位能手、泸州市优秀教师等荣。

多年来，他形成了自己的独特的教学风格——“每堂课让各类学生均有收获”。他多次承担市级专题讲座和公开课，多次辅导、组织带领学生参加市、县比赛并获奖，教育教学成绩突出。

邓强（泸州老窖天府中学高级教师，高中生物教师）

他 坚守教坛32载，勇挑重任，长年承担全市教学质量检测命题暨阅卷组长工作、泸州市参加省优质课比赛教师的指导工作、泸州市《聚焦课堂》编审工作；连续两届（6年）被聘为市生物教研中心组成员，现为市教育改革与发展建设智库成员。

他时刻以学高为师、身正为范的标准严格要求自己，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，关爱学生，促进学生全面健康发展。

刘永辉（泸州市教育科学研究所高级教师，职教思政教研员）

他在基础教育、职业教育战线辛勤耕耘30年，掌握了教育学、心理学基本理论，科研、教研能力强，以培养中青年教师为己任，带动、影响了一大批教师迅速成长。

他坚持运用案例教学、项目教学、问题教学、情景教学等启发式教学方法，结合职业学校不同专业特点将“例、问、探、讲、练”相结合，培养学生质疑、研讨、参与的能力，有效提高了学生的学习兴趣和综合素质。

2021年四川省特级校长

陈云超（泸州高中高级教师，党委书记、校长）

他熟悉学校管理工作，组织协调能力强，领导编制了学校发展的五年规划纲要，为学校未来发展理清了思路、指明了方向、凝聚了共识。

他亲自谋划与江阳区教育和体育局联合举办泸州高中附属学校，并直接参与了管理团队配置、教师队伍组件、基础设施建设、招生等环节，实现了学校由“一校两区”向“集团化办学”的跨越式发展。

张连奇（泸县二中正高级教师，党委书记、校长）

他善于学习、崇尚创新，创设了弘毅学堂，探索优尖生培养富有成效；推进“1234568十”数字治校，制定并实施学校发展规划，打造责任教育品牌，推进高品质学校建设，学校办学业绩突出，获省级以上表彰40余次。

他个人 先后荣获泸县知名校长、泸州市十大杰出青年、泸州市第十一批拔尖人才、泸州市优秀共产党员、四川省名校长、中国好校长、全国初中教育改革创新优秀校长等荣誉称号。

罗海（叙永职高高级教师，党委书记、校长）

他扎根乌蒙山集中连片特殊困难地区教育25年，工作表现出色，先后被评为泸州市优秀教育工作者、叙永县优秀教育工作者，是泸州市学前教育职教集团理事，泸州市中职教育数学教学指导委员会主任委员。

在 他的带领下，叙永职高先后获评四川省国防教育特色学校、四川省园林式单位、泸州市文明校园、泸州市2020年中等职业学校教育质量综合评价一等奖等 。

陈飞（泸州市职业技术学校高级讲师，党委副书记）

作为学校的骨干教师和班子成员，他依法执教，为人师表、无私奉献，堪为学校师德的表率。近年来，他带头开展课堂教学改革，探索的迭代学习评价表、模拟公司制教学法已逐步推广。

他围绕党建引领、专业建设、课堂教学改革、教研科研培养党建和业务“双骨干”，引导青年教师专业成长，影响和培养了大批优秀人才。

向被表彰的老师、校长们祝贺！

来源：四川日报、各相关学校

责编：雨洁

编辑：波戈

杨林兴在看望慰问泸州市部分学校教师时强调：争做“四有”好老师 努力办好人民满意的教育

教师节快乐！他们送来了鲜花和“套餐”

泸州市委市政府致全市广大教师和教育工作者的一封信

今天，多少句谢谢都不够

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