陶行知先生倡导“手脑并用”,他说“人生两个宝,双手和大脑“。
把学习的基本自由还给儿童,使之能学习自己渴望的东西,这是陶行知先生重要的创造教育思想。
随着“双减”政策落地,在陶行知的第二故乡——宝山,天然具有“创造之地”“创造之时”“创造之人”,具有得天独厚优势的宝山“小陶子”,如何过好“双减”后的每一个周末?
体验创物梦想、玩转科技社团、开拓艺术技能……为了给宝山学子的周末赋能,宝山区青少年活动中心、宝山区少年宫坚持在不增加学生课业负担的前提下,聚焦学生特色多元发展,为学生提供更加开放、优质的科创学习资源,发掘“双减”后周末的无限种可能。
从玩物到创物 成就创客梦想
2015年国内首创的“家庭创客行动”,着眼于“社会实践、学校创新与家庭创意”的有机融合,积极打造适合家庭开展创新的新载体。目前,已建成10000个家庭工作坊。新学期,青少年活动中心继续举办家庭创客嘉年华活动、家庭创客模型制作活动、家庭创客工坊建设等活动,引导孩子从“玩物”“造物”到“创物”的蝶变,将创客理念引入家庭和社区,营造家庭创新文化氛围。
玩转科技社团 体验动手魅力
2008年在国内首创“科技教育创新联合体”品牌,形成以“特色优势、学段贯通、资源共享、人才共育”为特色的培养机制与运作模式。目前已成立18个联合体。实验研究、线上互动、专题集训、参观考察……青少年活动中心整合社会资源,为培养青少年创新精神和实践能力,普遍提高青少年的科学素养提供优质服务。
培养一技之长 艺术教育成首选
宝山区少年宫有序开展艺术类社团培训,让热爱艺术的孩子们积极投入到艺术学习中。学员们还会把精彩纷呈的节目送到军营、街镇和养老院等,用自己的个人特长为更多的人带去欢乐,在活动的过程中自己也收获了许多校园里无法获得的体验。
葫芦丝社团在少年宫中拥有最多的铁杆粉丝。新学期,少年宫将继续秉持“让更多学生拥有一门艺术特长”的宗旨,积极推广葫芦丝艺术,让学生们在学习过程中感受民族音乐的魅力。
告别周末课外补习
一起体验休息日的
全新“打开方式”
通讯员:范英俊
编辑:盛杰
*转载请注明来自上海宝山官方微信
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.