四川天府新区华阳小学——优组织结构形态，融两校一体发展

四川行知教育网讯：科学的治理需要有目标立约，高级的社会需要无差别守法，高质量的教育，需要高质量的现代化学校治理体系。教育现代化踏上新征程，高质量教育体系就在前方，新阶段教育引人翘望。从国家《中国教育现代化2035》、教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》到省委省政府《关于加快天府新区高质量发展的意见》、四川省教育厅关于《建设天府新区成都直管区省级教育综合改革试验区方案（试行）》等文件精神，我们可以看到学校内部治理的现代化，正在全方位推动中小学管理迭代升级，它将依法治校，简政放权、管办评分离，建设现代学校制度，以生为本追求公平而有质量的教育等理念有机整合，掀起了一场具有创新性与时代意义的深刻变革。

四小华小，一所逐梦想的学堂

学年伊始，校长马睿在全校300多位教职员工的培训会上这样描绘我们的学堂，他说“四小华小将办成一所站位高，定位远，谋创新，讲务实的高品位，高品质，新品牌的现代化治理范式学校；将是一所以服务学生生命为宗旨，以“和美多彩融合教育”为载体的，创品质化、生态化、现代化的新样态学校；将是一所满足学生需求获得快乐，教师发展获得幸福，家长参与获得满意，社会支持获得效益的立德树人，全面育人的窗口示范学校‘我们的理念是让每一位学生、教师和美生长；让每一位学生、教师多彩绽放；让每一位学生、教师快乐幸福！“

这个学堂，让我们为之振奋，更让我们充满美好的遐想和希望，它承载国家、民族的未来！

四小华小有一种向上的精神

自天府四小、华阳小学融建“一校两制”以来，马校长就带领学校行政一班人分析学校问题，架构“两制一体”办学模式并请上级领导和有关专家一起多次论证。

今年暑假，两校管理团队和两校基层工作的教师代表共计41人，整整40天没有休息，加班加点，夜以继日的工作。终于，在8月20日，一本《“一校两制”现代化治理工作指导手册》初现尊颜，摆在了老师们的案桌。这本指导手册涵盖了“现代化学校治理体系架构”、“办学章程”、“和美多彩学校文化建设实施方案”、“和美多彩课程设置方案”，“和美多彩一体化”，“四小、华小十四五学校发展规划”以及相关制度职责。这本学校治理工作指导手册，正如马校在培训会上所说“它绘就了我们学校育人的蓝图，它是‘一校两制’前行的起点，是学校‘一校两制’工作的引擎，是推动学校发展的加油站，同时也是学校发展的里程碑”。

这种精神，来自四小华小的教师与管理团队。

四小华小有一种鼓舞人心的力量

2021年8月23日上午，马睿校长为天府四小华阳小学全体教师深度解读了《四川天府新区第四小学华阳小学现代化学校治理体系架构》，马睿校长指出融合，不是多彩、和美的简单叠加，而是全面的交融与契合。追本溯源，和美、多彩的理念均站在全面发展的起点，均鼓励生命的个性生长与发展。两校文化融合，彼此之间相互借鉴、相互支撑、相互补充又百花齐放、各美其美，可以更好地诠释全面发展的基本内涵，引领学校更好地贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育和学生的核心素养培养。有了相通相融的文化基础，继需要构建与之适应的现代化治理制度体系。所谓“不破不立”，破的是现行管理中的陋习和弊端，立的将是激励教职员工积极主动、想干事能干事的制度规章。

马校长特别强调了“服务”意识，扁平化管理，全体学校行政人员要以服务教师，服务学生，服务家长，服务社会为宗旨；全体教师要以服务学生，服务家长，服务社会为宗旨。在以“服务”为核心的管理理念下，学校建构了“两部一院”动态管理系统，学校的管理实施现代化学校治理体系，力求科学、规范、高效。全面落实立德树人根本任务，广泛开展理想信念教育，厚植爱国主义情怀，增强综合素质，树立健康第一的教育理念，完善教育质量标准体系，明确学生发展核心素养要求。加强课程教材体系建设，充分利用现代信息技术，丰富并创新课程形式。创新人才培养方式，推行启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式培养学生创新精神与实践能力。大力推进校园文化建设，重视家庭教育和社会教育。建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合，创新教育服务业态。加快形成现代化的教育管理与监测体系，推进管理精准化和决策科学化。不断提高教育教学质量和办学效益，逐步行成出自己的办学特色，形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的学校内部优化的组织管理结构和相匹配的学校运行机制。努力实现学校内部治理结构从管理走向引领，从标准走向个性，从制度走向文化，从行政走向学术，学校资源从封闭走向开放。

学校的发展策略与措施是：实施一核，三创，一主线，五抓手，五建设工程。简称“13155工程”一核工程（即教育教学质量工程）。即全面提高教学质量，教学质量的高低以教师抓五育并举工作和学生五育全面发展为评价来衡量。一创新学校体制，机制。二创新课程设置课程建设实施国家、地方、学校三级课程一体建设，形成“四川天府新区天府四小华阳小学和美多彩”教育课程体系。

这种力量，来自学校的态度、观念与先进的思想。

制度精在建设、重在落实、贵在坚持，在透彻深入解读的最后，马睿校长以习近平总书记新年贺词中的“征途漫漫，惟有奋斗”勉励全体教职工，望大家以此为新的起点，以实际行动保障制度规范在工作中得到充分的贯彻执行。

一所现代化学校首先应该实现文化之治、理念之治、育人之治，应该是一个体现自由、平等、公正、法治等社会主义核心价值观的学校。今天我们要认识到，我们的教育是为20年、30年后的社会培养人才、培育动力、培植文明的形态，我们要善于通过办学目标、权利义务、行为规范、裁量标准、实施机制等方面的现代化建设，在学校教育中去落地一个公开的、全员的、上下一贯、法理同频、人人不得逾越的行动约定。这是现代学校治理、现代教育提档升级的必要前提，也是十四五期间基础教育人责无旁贷的命题！

编辑：小半

责编：付艺薇

来源：四川天府新区华阳小学