安青网讯张世俊是一位从教40年的乡村教师，他的领路人——父亲张先望是砀山县官庄坝镇徐楼村的第一位乡村教师，他用土坯垒起了第一所学校。张世俊的妹妹张学芳、儿子张传征和张传文、儿媳张丽芳、孙女张蕊都是教育工作者。一门四代，接力续写着杏坛故事。
第二排右二张先望，右一张世俊;第三排左一张传文，左二张传征，右一张丽芳;第一排左二张蕊
从一封信到一门亲
“王月影含着泪花把信读给我们听，老师鼓励她努力学习，有时间就多读书多写作。我们这么多人，只有她的初中老师还会写信给她。读完信，王月影向大家介绍起了黄花文学社，充满了喜悦与骄傲。”砀山县第一小学教师张丽芳回忆道，1998年，她还在萧县师范学校上学，室友王月影收到了初中语文老师张世俊的一封信，大家很是羡慕。
“听说张传征是砀山县黄集中学一位很有威望的张老师的儿子，你认识这位张老师吗?”工作后，同事向张丽芳介绍对象，张丽芳向黄集中学毕业的王月影打听这户人家。
“张老师就是张世俊，就是给我写信的那位老师。”王月影回复说。
第一次见面，张世俊如张丽芳想象中的那样和蔼可亲，衣着朴素，长相慈祥，说话儒雅。后来，张丽芳成为了张世俊的儿媳。
“一头花白的头发，一件洗得发白的黄军装褂子，一辆旧式的自行车，一个鼓鼓的手提包，露出凌乱的纸张”。张丽芳向记者介绍道，这是张世俊每次去镇上打印室打印《黄花》报的场景，风雨无阻。
“公公的家里面遍布一捆捆、一摞摞的手抄报和《黄花》报，每次吃完饭他就钻进房间里整理作品和报纸，仅有的向他请教工作问题的机会，也就是吃饭的那一会儿。”张丽芳说。
没有一扇破窗户
“那个年代的学生很调皮，会用砖头去砸教师宿舍的窗户，而那一排只有我父亲的窗户没有任何破损。”任职于砀山县教育体育局的张传文说，“因为父亲从不会将学生以好坏分类，尊重学生，他对学生总是温和的。”说完，张传文向记者举了个例子。
曾经有学生将教室的灯泡全部砸烂，张世俊把该生叫到办公室，没有任何打骂，只是专心批改作业。这名学生反而越发不自在，主动承认“我错了”。
“你错哪儿了?”张世俊问。
“不应该砸烂灯泡。”学生回答。
“这个错误能改正吗?以后还犯吗?”张世俊问。
“改，再也不犯了。”学生答道。
在黄集中学任教时，张传文所带班级的数学平均成绩是年级第一，远超第二名十几分。在张传文看来，秘诀就是不放弃每一名学生，“我们班90多分的学生没有其他班的多，但是成绩很差的学生没有，以前数学只考十几分的学生，我教一个学期之后，都能获得七八十分。”
“当初你成绩很差，其他老师都说你是肯定考不上学，但我作为班主任没有放弃你，后来一个学期你的成绩是班级第一名。现在你当老师了，也要像当初我对你那样，不要放弃任何一名学生。”这是张世俊对张传文的教诲，被张传文视为最重要的育人理念之一。
好教育不如好家风
“每年都有学生过来看望父亲，有的学生年龄跟父亲差不多大。那个年代很苦，父亲还能坚持办学，很不容易。”谈起父亲张先望，张世俊如是说。
“每到过年，村里人都请爷爷写春联。夏天的晚上，村里没电，大伙都到院子里听爷爷念书。”谈起爷爷张先望，张传文如是说。
“村子里认识我的不认识我的，只要知道我是张世俊的孙女，都会问我爷爷的近况，每年都有很多人去看望爷爷，但他从不收大家的礼品。”谈起爷爷张传文，张蕊如是说。
为什么四代从教?在张丽芳看来，这是家风传承的必然。校报《黄花》就对后人产生了重要的影响。
张世俊创办了校文学社“黄花”以及校报《黄花》，将其作为提高语文能力的训练园地，而且把办手抄报当作学生与老师交流情感的重要渠道。
那时候学校没有电脑，又没有钱去打印，张世俊只能自己刻写蜡纸油印。没报酬，又很繁琐，很多教师都不愿坚持了。“可是又有不少学生喜爱这种活动，我就不舍得放弃，一直坚持下来了。有些在外边上学的、打工的‘小黄花’，也经常向我要《黄花》报看，有些还经常写了文章发给我呢!你也可以领着学生多写点儿心里话，多干点儿想干的事，别管算不算工作量、给不给报酬，只要学生喜欢就行。”
每一位晚辈都曾是“小黄花”，每一位晚辈都曾听过张世俊解释为何创办和坚持主编《黄花》报。看着满屋的报纸，这大概就是最好的家风。
□本报记者 黄慧
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