研学课程
2016年12月,教育部等部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,提出要将研学旅行纳入中小学教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑。
研学课程是通过让学生自主选定旅行主题、参与活动计划与组织管理,在自然和社会生活中亲自体验与感悟,从而丰富学习内容,提升学习效果的体验式课程。研学课程对于学生认知能力的提升、情感体验的丰富、价值观念的构建以及主体性的形成有着重要的教育价值。该课程关注知行合一、回归生活世界和注重综合学习的理念,同时凸显了真实性、综合性、整体性等特征。
古有孔子周游列国,读万卷书,行万里路;今有美中学子研学旅行,游孔子故里, 品儒家文化。7月11日,高二师生奔赴孔子故里曲阜,进行了一场以“领略儒学文化,传承中华文明”为主题的研学活动,以此育心养性,明德修身。
山东济宁曲阜的孔庙、孔林、孔府,统称曲阜“三孔”,是中国历代纪念孔子,推崇儒学的表征,以丰厚的积淀、悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏,以及科学艺术价值而著称。1994年孔庙、孔林、孔府被联合国列入《世界遗产名录》。
品韵孔子博物馆文明
孔子博物馆是为了纪念孔子、集中展示孔子思想学说、传播弘扬以儒家文化为代表的优秀传统文化而建设的博物馆,位于山东省曲阜市孔子大道100号,曲阜城中轴线南端,北距孔庙4公里,与“三孔”遥相呼应。孔子博物馆的展陈以"孔子的时代、孔子的一生、孔子的智慧、孔子与中华文明、孔子与世界文明、永远的孔子"六大部分构成。
镇馆之宝——黄玉马
通天书架
在这里,同学们系统地、全方位地了解了千古文化圣人——孔子其时、其人、其思、其泽;切身感受了“天下第一家”——孔府的尊荣显赫、诗礼传家;近距离观赏了跨越中华五千年文明史的精美绝伦的文物以及当代艺术家对儒家经典故事的解读与创作。
感受孔庙气韵
孔庙是祭祀孔子的本庙,是分布在中国、朝鲜、日本、越南、印度尼西亚、新加坡、美国等国家2000多座孔子庙的先河和范本,始建于公元前478年,历经2400多年而从未放弃祭祀,是中国使用时间最长的庙宇,也是中国现存最为著名的古建筑群之一。
这块“万仞宫墙”石额由乾隆皇帝御笔题写,它出自《论语》中的一个成语,原意是围墙有万仞高,后用以称颂孔子学识渊博高深,一般人无法领悟其中的奥妙。亲眼目睹着高大的城墙,同学们的崇敬之意油然而生。
繁音忽已阕,雅韵诎然清,金声玉振,瑟瑟声鸣。“金声玉振”将孔子思想比喻为一首完美的音乐,赞誉孔子集古圣贤之大成。
先师手植桧,子贡手植楷,相比声名、身像等,先人手植的树木,更让同学们有一种岁月悠悠、生命绵延的感觉。
同学们身处其境,用心聆听,体悟着博大精深的儒家文化。这里每一座建筑都诉说着孔子思想的精髓,每一间厅堂都展示其庄严与厚重,每一任帝王的墨宝都彰显着孔子的博大宽广,甚至一草一木都在讲述着华夏文明的悠远绵长。
品韵孔府家国文化
孔府,即“衍圣公府”,又称圣府,是孔子嫡系长子长孙处理府务和居住的地方。在当代中国的文化语境里,孔府不仅是坐落在曲阜的建筑物,也不只是孔子后代延续之府邸,而是成为一个国家和民族的重要文化象征。
在这座府邸里,同学们找寻中国“家”文化的传承,感受着延绵两千多年名门望族的家风、家规、家训。从春秋时代孔子的“诗礼庭训”到明代孔尚贤制定的《孔氏祖训箴规》,孔氏家训一直是孔氏族人的行为指南和道德规范。细雨润物,在漫长历史演进中,祖训塑造出了孔氏族人温文儒雅、质朴正直的品格和崇德尚勤、廉洁礼让的风尚。
徜徉孔林致胜
孔林本称至圣林,是孔子及其家族的墓地,林墙全部用灰砖砌成,墙中古木参天,茂林幽深,林中墓冢累累,碑碣林立,石蚁成群。是我国规模最大、持续年代最长、保存最完整的一处氏族墓葬群和人工园林。
“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”。在研学过程中,同学们细心观察,用心体验,坚持“知之为知之,不知为不知”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的学习态度,感受儒家文化,丰厚知识底蕴,以此传承传统文化,提高言行修养。同学们纷纷感叹“三孔”是一座宝库,更是一座启迪思想、发人深省的学堂。
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