李玫瑾力荐的几种“惩罚教育”，其中有打也有骂，只不过有技巧

有句老话说“不打不成才”，很多老一辈的父母都信奉这个教育理念，所以在孩子的成长过程中，看到孩子犯了错，都会严厉地进行惩罚，甚至还有的会经常用武力来教训孩子。

随着社会的不断进步，人们渐渐开始抛弃掉很多老旧的教育方式，现在的年轻父母会更加注重孩子的心理健康，希望孩子能够充分发展天性，所以也就对打骂式的教育产生了质疑。那么在教育孩子的过程中，究竟是应该完全顺应孩子的天性，还是应该加入一些适当的惩罚呢？

为什么要对孩子进行“惩罚”教育

李玫瑾教授是我国非常有名的心理专家，她曾经对很多青少年犯罪的心理展开过研究。在一次讲座中，李玫瑾教授曾经说过这样一段话：“在孩子的成长中，需要形成一种敬畏感，在他们犯错的时候，给与惩罚实际上是对孩子的保护。因为只有受到过惩罚，他们才能懂得错误行为的后果，然后产生敬畏之心，以后不敢再犯错。”

从李玫瑾教授的这番话中，我们可以体会到，惩罚的目的其实并不仅仅是为了惩罚本身，而是为了更好的教育和保护孩子。生活中很多父母并不懂得怎样正确地运用惩罚教育，要么一味地对孩子拳打脚踢，要么非常纵容和溺爱。

网上出现过很多“熊孩子”的事迹，让众多网友看了之后非常气愤，但是比“熊孩子”更加让人厌恶的，是他们背后的“熊家长”。正是由于这些家长不懂得对孩子的错误行为进行惩戒，才导致了孩子变成无法无天的样子。

迪士尼乐园中，在等待排队的时候，一个小男孩对前面的女游客做出了不当的动作，女游客说了小男孩几句，没想到男孩的妈妈竟然对着女游客破口大骂，而且还颠倒是非，指责是女游客自己有问题。

像这样的家长，在孩子做出错误行为的时候，不但不及时制止和批评，反而就知道包庇和袒护。结果不但会被列入黑名单，被网友们怒斥，更严重的是孩子无法意识到自己的错误，认为自己怎样都是对的，那么后果会不堪设想，任由孩子这样下去，早晚都要被社会这所大学校狠狠地教育。

因此在孩子犯错之后，给与适当的惩罚教育是非常有必要的。但是父母也要把握好尺度，不能因为一时的冲动而伤害了孩子的身心健康。有的父母动不动对孩子拳打脚踢，有的父母经常用一些恶毒的言语来羞辱孩子，这样又走入了另一个极端，孩子可能再也不敢犯错，但是内心却变得胆怯懦弱，甚至还会产生心理阴影。

父母应该如何对孩子进行“惩罚”教育

平时在教育孩子的过程中，父母应该为孩子制定一个行为上的规范，也可以和孩子一起讨论惩罚的规则。比如如果自己犯了错，应该承受哪些后果，如果再次犯相同的错误，惩罚就要进一步升级。

这样孩子的心中就会有规矩意识，在做一些行为之前，就会掂量一下行为的后果。如果能够知道自己会面临什么样的惩罚，那么就会避免去犯这样的错误。

除了制定规则之外，惩罚也要有时效性，比如孩子今天犯了错，那么今天就要接受相应的惩罚，不能过了几天之后，孩子都已经快忘记了，家长才想起来这件事。那样惩罚就失去了最好的时机，孩子也会感到无关痛痒。

一旦孩子犯了错，家长应该说到做到，既然已经立了规矩，就必须要有落实。不能让孩子觉得“雷声大，雨点小”。和孩子商量应该怎样惩罚，就必须怎样惩罚，这样孩子才能长记性。但是注意不要使用暴力手段，否则就变成了以暴制暴。

对孩子“惩罚”教育的时候，应该注意什么

在批评和惩罚孩子的时候，也要注意一些方法和技巧，这样才能真正发挥出教育的作用，让每一次惩罚都变成孩子成长的契机。

家长不要在孩子吃饭或者睡前来惩罚孩子，因为吃饭的时候肠胃正在工作，如果家长来批评和惩罚，难免会影响到肠胃的健康。睡前也需要放松和平静，如果家长总是在睡前惩罚孩子，容易造成精神紧张，这样会影响孩子的睡眠，而且还会耽误身体发育。

除了要选对惩罚的时间，还要注意给孩子解释的机会，因为很多时候事情并不像表面看到的那么简单，有时候孩子犯错可能是有原因的。所以家长要听一听孩子的想法，弄清楚究竟为何会这样做，惩罚和批评的前提是给孩子充分的尊重。

如果孩子真的犯了错，家长应该就事论事，不要翻旧账，更不要对孩子一票否定。因为每个孩子都是在不断犯错中得到成长，家长要和孩子一起分析犯错的原因，找到改正的方法，这样孩子才能真正从错误中得到成长，而不是一味地接受惩罚。

家长想要更好地教育孩子，就要帮助孩子形成正确的是非观，必要的时候进行惩罚。但是惩罚并不等同于打骂，要有科学理性的方法，这样才能真正发挥教育的作用。