“双减”新政落地！新时代的教育风向标

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

1.全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担

2.提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求

3.坚持从严治理，全面规范校外培训行为

4.大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好

5.强化配套治理，提升支撑保障能力

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是中央层面出台的为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）的重要政策文件。

“双管齐下” 让教育回归公益的必经之路

在课外教育产业崛起的现在，新东方、高途等校外教育机构以其庞大的体量纷纷上市，想必很多人都看过那部《中国合伙人》，抛开打鸡血的广告词滤镜，教育行业早已成了资本积累之路上的肥肉。

此次《意见》便是尚方宝剑般的大动作，拒绝当今教育行业营销的不正当风气，控掉学习路上的油水，不给资本任何可乘之机。

在“双减”政策出台后，新东方等教育机构领头人估价暴跌，多家教育机构因无办学许可证、违规补课收到教育局责令整顿，网络纷纷曝出想某些教育机构想从线下转网课苟且偷生的聊天记录，不禁让人连连感叹，掩耳盗铃的暂退战术终究也只是自欺欺人，可见此次政策的力度足够震慑。

家长孩子双减负 “光明正大”学知识

面对越发激烈的教育资源竞争，家长们眼花缭乱的校外教育机构便应运而生。随着新教改方案出台，更是来到了顶峰，怕自己孩子一不小心又赶不上课程进度，就与985的未来失之交臂。

人民生活水平提高的当下，急需某种崭新的教育观念流入，课外教育班便趁势插入，在铺天盖地的新时代拼资源教育口号中，拼努力已经不够，还要拼上亢奋的父母们，家长们的教育宝典已经从“别人家的孩子”，变成了争相“鸡娃”。

本就在青春期的孩子，身负父母的殷切盼望喘不过气，因心理疾病与抑郁倾向而走向极端的新闻迅速增多，每件背后无不都是令人扼腕叹息的教育失职。

家长却也摸不着头脑，再穷不能穷教育，赚钱养家已是不易，为孩子心甘情愿挥霍成百上千的投资，辅导班从“辅导”逐渐变成约定俗成，仿佛报的班不够多，这学就白上了，自己也愧对一心成材的孩子，这结果却不尽人意。

《意见》旨在解决超前培训、超纲教育，名校秘考等教育突出问题，拒绝“抢跑”“偷跑”等加剧学生“内卷”，增加学生不必要压力的不可取行为。同时减轻家长们的资源压力，让学生减负，也让孩子们的家庭减负，将歪风邪气连根拔起，营造一个健康良好的学习环境。

保障教学质量 提升在校时间效率

《意见》指出，禁止挖角校内教师的恶性商业行为，一方面，公办学校的在职教师和校长，都是国家的教育体系付出了高昂成本培养出来的优质人才，是国家的重要教育资源，留住他们在学校任教任职，是真正惠及人民的事。

校外培训机构的培优应试做法，表面上满足了个别学生的短期应试需求，实则既影响孩子的长远发展，又从侧面降低了学校教师队伍的整体育人效果，变相拉低学校的教育教学质量，将国家和民族的公益性教育事业部分异化为市场化的产业。

同时《意见》第四部分第14条规定“培训机构不得高薪挖抢学校教师”，按此要求，从严治理校外培训，切断挖角路径，同时提高学校教育教学质量和教育服务水平，保障教师队伍的高质量建设与长远发展，稳步提高义务教育阶段的教师待遇，才能让人民教师能够安身立命优雅从教。

掐断焦虑 正确思考

国家减负了，某些家长却又要看着50%的高中落榜率心想，自己孩子就是不太开窍，这把补课机构一刀切，要是真赶不上别的同学，连高中都上不了，岂不是一辈子只能当个工人？

这种观念其实大可不必，前段日子便有外卖小哥因掌握独特工作技能，受国家高额奖金的新闻引发激烈讨论，我国是多领域产业型国家，每个阶段都需要大量的多样化的建设性人才，技术型人才并不应该受到偏见，并非只有清华北大才值得受人尊敬。

每一份努力都有价值，每一个岗位都会开出独特的未来之花，让学生与家长正确看待非学科类专业技能，才能以更好的心态回归到学习生活中。